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高校音乐教育与思政教育融合的实践初探

2020-12-21李君宁

科学与财富 2020年29期
关键词:教材融合音乐

摘 要:本文阐述了高职音乐教育与思政教育融合的必要性,提出思想教育与思政教育融合面临的困境,并提出促进音乐教育与思政教育融合的策略,做好思想政治教育的重要阵地。

关键词:音乐教育;思政教育

高职音乐教育与思政教育融合的必要性

习近平在高校工作会议上强调,把思想政治工作贯穿教学教育全过程,开创我国高等教育发展新局面。有机的将思想政治教育与其他课程相结合,实现全程育人,全方位育人,实现全方位的“大思政”教育目标。音乐教育是高职院校通识教育的重要载体,将思政教育融入音乐课堂是渗透思想政治教育的重要路径。音乐是美育的重要途径之一,以美育德是音乐课程思政的主要途径,音乐作品特别是红色基因音乐作品蕴含丰富的文化内涵与精神内容,为帮助学生树立正确的人生观,世界观,价值观有重要意义。音乐是高校学生最喜欢的课程之一,也是高校开展活动最普遍的形式之一,音乐教育是渗透思想政治教育的重要渠道,两者之间的有机结合更有利于进一步提高思想政治教育的实际效果。

音乐与思政看似是两个不同的板块其实有着千丝万缕的联系。音乐教育和思政教育从本质上说都是强调精神文明的教育,是进一步追求真善美的教育,是为了进一步全面提高思想道德素质。在音乐教育中,经典音乐作品的学习都具有深渊的思想教育意义。如《我和我的祖国》这类经典红色声乐作品,描绘了人们对祖国的衷心依恋和真诚歌颂。……

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