李明子

韩薇是一个有俩娃的80 后妈妈，大儿子17 岁，玩手游5 年。孩子不是所谓的“网瘾少年”，但也确实因游戏耽误了学业，初中毕业后考了专科学校的电竞专业。小儿子6 岁半，刚上小学，现在大人管着不让玩网游。但对一个10 后来说，游戏无处不在，他从出生起就接触智能手机，用iPad 看动画片，app 学习软件也是通过做游戏的方式完成任务。

有时，孩子爸爸在家玩《绝地求生》，小儿子能目不转睛地站在旁边看半天，虽然从没上手玩过，也知道什么是八倍镜，什么叫空投。

“现在的小孩不可能不玩游戏。”通过大儿子的经历，韩薇已经认清现实，但怎么才能让身处游戏世代的孩子有质量地完成学业，将来成为就业市场上有竞争力的人，她始终没有找到好办法。

利用人性弱点的氪金游戏

“游戏与电影、阅读等其他娱乐方式相比，最大的特点就是互动性强，这也是让人上瘾的一个原因。”北京大学信息科学技术学院教授陈江说。

美国游戏设计师简·麦戈尼格尔在《游戏改变世界》一书中解释了为什么人们更喜欢待在虚拟世界，玩家在游戏中以持续不懈的乐观精神主动挑战障碍，及时得到反馈，与线上好友一起在游戏中寻找更有意义的目标，主导命运、创造未来。

现实生活有着太多“bug”，游戏则提供了一个可以逃避的山洞，以及亲手创造完美世界的可能。电子游戏的设计初衷本就不是“防沉迷”，而是为了吸引玩家。

家长在游戏面前也处于孤军奋战的境地。中国社会科学院社会学研究所青少年与社会问题研究室副主任田丰说，每一代孩子玩的游戏都不一样，10 年、5 年，甚至更短的时间就完成一次迭代。……