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当代大学生家庭经济状况调研分析

2020-12-17李漫张春玲

科教导刊·电子版 2020年17期
关键词:消费观大学生

李漫 张春玲

摘 要 通过网络问卷的形式,对当代大学生消费情况以及家庭经济负担状况进行调研,并系统分析各个年级阶段的大学生的消费观、价值观、理财意识等,并在此基础上,针对当代大学生的经济状况存在的问题,给出一些解决建议,为有效引导大学生树立正确的理财目标以及合理地消费观念奠定基础。

关键词 经济状况 大学生 消费观 分析报告

中图分类号:F713文献标识码:A

0引言

随着高校扩招人数的不断增长,大学生群体人数也逐年增加,当代大学生已成为我国的一大社会结构主体,也是我国人才的重要来源。而且近几年,经济飞跃,物价上涨,虽然对于一些经济水平的家庭来说,读书费用并未对其生活造成困扰,但对于温饱水平的家庭来说经济来源辛苦而且所得不多,父母起早贪黑,省吃俭用,为孩子上学一点点积攒地费用,面对颇高地教育投入,生活过得相当捉襟见肘,读书的成本越来越不被多数人接收。而大学生经济状况,直接影响学生的在校学习情况,以及其今后的就业考研等人生选择。校园贷、月光族等与大学生消费相关的事件的出现,令我们不得不重视目前大学生的家庭经济状况。由此,有必要对当代大学生的家庭经济负担及消费情况进行全面调研分析,以便有的放矢地引导树立正确的理财目标以及合理地消费观念,学会使用正确的理财手段,避免因为经济负担而耽误学习与生活。

1调研情况

面向大学本科四个年级的学生特征,设计了包括学生年龄、就读年级、生源地、家里上大学或高中的人数、所在专业每年的学费、每个月的伙食费、用于上学的费用占据家庭总支出的比例、家庭经济情况、家庭经济的主要负担、大学经济负担认知、在学校的日常消费、个人日常消费情况、勤工俭学情况、减轻家庭负担的措施、学校助學金情况以及大学生对减轻家庭经济负担的建议等在内的20多个问题,通过问卷星软件,向全国各地的大学生进行全面的网络调研。本次调研周期约为一周,共收回问卷112份,调研范围包括从大一到大四的各种家庭经济负担状况不同的大学生,生源来自山东、山西、河北、河南、江西、安徽、云南、甘肃、广西、陕西、福建、新疆、青海、江苏、浙江、上海等16个省市。问卷内容较充分地体现了当代大学生对于家庭经济负担状况的想法和心声。

2结果分析

此次调研对象大一大二的学生居多,约占到总人数的66%,其中有81.25%的学生家里只有一人是读大学或高中的,而且家里超过半数的家庭所在地都在城市。90%以上大学生的家庭经济情况能够达到温饱及小康水平。

由图1可以看出,当代大学生每年的学费72.32%都在4500-6000元,每个月的伙食费基本在1500元左右,而大学生的日常消费也主要是生活方面,占总比的69.64%。而这种消费水平对于普通的城镇或农村家庭来说,占据了整个家庭开支的半数以上,更会让低收入人群不堪重负。随着物价的上涨,大学生在服装及娱乐方面的花费也越来越大,这成为其主要的消费支出项目。同时,由于图书馆资源的丰富以及越来越发达的网络资源,让同学们用于购买学习资料的费用越来越少。对于大学一年级和二年级的学生来说,其主要精力还学习方面,日常的消费主要还是依靠家庭给予,而大三大四的学生在学习之余,大部分都会在校外找兼职或去实习,日常消费不再依赖家庭,而是靠自己所得。

数据显示(见图1),当代大学生的消费观念一般会根据家庭经济情况定位自己的消费水平,紧跟时代潮流和无所谓只是少部分。不过还是有将近一半的学生没有理财能力和观念,而基本的理财能力,对于家庭经济情况并不是很好的学生来说至关重要,比如,大多数同学都希望努力学习获得奖学金来减轻家庭经济负担,或者在外兼职、申请助学贷款以及勤工俭学等等。

3问题与建议

3.1当代大学生消费观存在的问题

3.1.1大多数学生走理性消费路线

从总体上看,大学生的消费观念正逐步向开放化、前卫化发展,但传统的理性消费观念仍是主流,绝大多数学生在消费是考虑最多的因素是商品的服务、价钱,追求物美价廉。就月平均生活费而言,大部分大学生的生活费大约在1000-1500元,并且600-800元这个区间是大学生最为普遍的花费区间,表明大学生之间的消费差距并不小,在饮食方面的费用居多。

3.1.2消费要求张扬个性

当代大学生上大学必备的装备普遍是智能手机、笔记本电脑,很多人是同时拥有这两样高科技产品,甚至有些学生为了得到一款时下最潮流的手机或者衣物,情愿舍弃自己日常必要的一些开支,或者向别人借钱以满足自己内心的欲望,在追求物质消费的同时,还比较看重人际交往消费,主要表现在与同学日常聚餐的支出,他们大多数承认追求情感需要物质投入,常常难以把握理性消费、适度消费的原则。

3.1.3大多数学生理财意识淡薄

大多数大学生不明确自己的钱到底该用在什么地方,是否合理,而且没有储蓄、存款的习惯,并且对这方面的投资方法了解的少之又少,少数同学遇到超支现象,会找同学借钱或预支下个月费用。

3.2树立正确消费观的几点建议

(1)合理规划个人消费构成,增强理财意识。大学生应该明白,当大学毕业后,要进入社会进行激烈的斗争,学生们应当对自身的消费现状需要有更理性的思考。在大学生活中要注重健康的消费心理和良好的消费习惯。懂得“量入为出,适度消费”原则,发扬勤俭节约的传统美德,自觉抵制不良的消费风气。

(2)克服攀比心理,切忌盲目追求高消费。由于大学生多数人没有独立固定的经济来源,所以在消费的过程中要做到“一切从实际出发”,要选择适合大学生群体的消费标准,不能因为攀比而一味追求高消费标准,树立适应时代潮流的,正确的价值观,逐渐去欸正确的人生准则,给自己理性的定位。

(3)大学校园应形成良好的消费氛围学习氛围的影响对于大学生形成良好的消费习惯至关重要,但是,针对大学生年龄和消费行为的特点,在校内开展消费道德教育不应是单纯的说教,而是通过灵活多样的形式加以引导,呼吁学校方面应注意对大学生消费方面的引导和教育,把勤俭节约这种中华传统美德加以发扬,使大学生们重新建立正确的消费观,养成良好的生活消费习惯,进而形成良好的学风、校风。

4结语

当代大学生作为一个特殊的群体,受到社会各方面的关注,而对于如今大学生的家庭经济负担问题,国家、社会、学校、家庭都对此有特别的关注。一方面,大学是一个半成的社会,学生既要学习的同时,又会接触到外面的社会,学生在一定程度上也可以为自己的家庭负担上做一些贡献。另一方面,我们可以通过社会调研,发现当代大学生的个人价值观和现如今大学生们的普遍的家庭经济情况。

*通讯作者:张春玲

基金项目:海洋科学研究院建设项目(A1-2006-20-6016)。

作者简介:李漫(2001-),女,山东人,专科,研究方向:经济金融;通讯作者简介:张春玲(1981-),女,山东人,讲师,博士,研究方向:海洋数据分析。

参考文献

[1] 王震,史雯.当代大学生消费现状调查及引导[J].青春岁月,2017(11):91.

[2] 张倩,蔡文伯.大学生消费行为调查分析及对策研究[J].兵团教育学院学报,2012(05):22-25.

[3] 史伟波.大学生消费行为浅析——基于调查问卷的分析[J].消费导,2009(15):16.

[4] 金环,司静然.大学生职业成熟度提升策略——基于对经济管理类大四年级学生的调查分析[J].时代金融,2017(02):324.

[5] 罗超良.大学生经济状况调查分析及建议[J].经济研究导刊,2012(03):304-306.

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