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职业生涯规划课程融合思想政治教育内容的教学路径探析
——以南昌航空大学为例

2020-12-13熊申英罗南石

关键词:大学思想大学生

熊申英,罗南石

(1.南昌航空大学 大学生职业发展教育中心,南昌 330063;2.南昌航空大学 马克思主义学院,南昌 330063)

课程思政是一种新的教育理念,也是一种新的教学改革方向。高校职业生涯规划课程有着深厚的融合大学生思想政治教育的基础,从现实层面上来看,职业生涯规划教育和大学生的思想政治教育都是高校面临的永恒的现实课题;在育人目标上,把大学生培养成具有坚定的理想信念,自觉承担社会责任,把个人发展与国家发展,民族复兴结合起来,是大学生职业生涯规划教育与思想政治教育的共同指向;促进人的全面发展是大学生职业生涯规划教育和大学生思想政治教育共同的价值基础[1]。因此,探索实现大学生职业生涯规划课程思政的有效路径,既有利于大学生职业生涯规划教育效度的实现,也有利于大学生思想政治教育效度的提升。有学者也明确指出,要推进把职业发展与就业指导“课程思政”的思政元素找出来,通过这些与思想政治教育相洽的思政元素,把各课程的德育功能更好地发挥出来[2]。对此,南昌航空大学在职业生涯规划课程中融入思想政治教育内容的教学路径上进行了深入的探索。

一、以案例化教学为切入点,融合大学生理想信念教育

理想信念教育是高校思想政治教育的核心内容。大学生理想信念教育就是要引导学生“确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。……

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