黄旭东

(黎明职业大学 图书馆，福建 泉州 362000)

近年来，高职院校图书馆始终以创新服务为内生动力，在全民阅读推广、文化传承等方面开展了卓有成效的工作。在这过程中，有关高职院校图书馆馆属社团的理论研究及实践工作也有了长足的发展。依靠馆属社团，不断实现高职院校图书馆阅读推广、文化传承、文化育人等职能，逐渐为人们所共识。黎明职业大学图书馆在阅读推广服务方面已确立自己的品牌，但也出现一些诸如人力紧缺、创意不足、后继乏力等问题。为实现新的发展，提升阅读推广服务水平，黎明职业大学图书馆愈加重视馆属社团的建设和发展，并思考如何在馆属社团建设中融入学生本位理念，使馆属社团能为图书馆服务提供动力。本文以黎明职业大学为例，对人力资源管理视角下的高职院校图书馆馆属社团的建设进行探讨。

一、 馆属社团与其人力资源

高职院校图书馆馆属社团是由有着浓厚阅读兴趣并主动参与阅读推广活动的学生所共同组成的，具有高度服务意识的团体。高职院校图书馆馆属社团习惯上被称作读书协会、读者协会、读书社等。馆属社团致力于在读者与图书馆之间建立一座沟通的桥梁，通过开展各种形式的阅读推广及文化传承活动，丰富师生课余文化生活，满足师生学习、科研以及精神生活需要。

在馆属社团创建方面，吴瑾[1]认为在高职院校图书馆社团建设过程中应注重管理机制问题，对社团要提供足够的指导帮助；……