谢凌

“但行好事，莫问前程”，高三伊始我郑重其事地在笔记本首页写下这句话，像一剂镇静剂，仿佛这样便能让所有的焦躁不安和迷茫无措有所遁形，也使自己在“前程”二字上死磕却寻不到落脚点而开始信马由缰的内心重新安定下来。

难由易就，大由细成

我的高三带着一个说差不差，说好也不好的成绩开始，可谓极“中”，极“庸”。我记得郎平教练说过：“人生不是一定会赢，而是要努力去赢。”可当时的我却错误又偏执地以为“只要努力去赢，就一定会赢”，也不甚讲究学习方法，总之课堂笔记我就是一字不漏地把老师讲过的话写下来，练习也不管做得对不对先勉勉强强地赶完，收获不能说没有，却缺乏实质性的收获。这樣囫囵吞枣地“忙碌”到高三第一次月考，我不仅没有看到期望中的成绩，反而有所退步。

于是我迎来了高三的第一次失眠。我强迫自己冷静下来思考，是我不够努力吗？当然不是。不讲方法地盲目努力才是难有收获的。那么我有必要如法炮制高考状元的学习方法吗？更不然，世无万全策，亦无一招解决百家愁之妙计，论技巧更是因人而异。

我开始着手规划一条属于我自己的路线。对当时的我来说几百天之后的高考像一个遥不可及的、宏大又缥缈的命题，任何方法都不可能轻易取得立竿见影的突破。老子有言：“天下难事，必行于易，天下大事，必行于细。”大目标也由小成就堆砌而成。无法面面俱到，那便有所侧重，有取有舍。我要明晰自己的弱点与遗漏的点，尽可能扎实地缓慢积累起每一道题，捡起每一个遗忘的知识点，甚至花费四五天的时间攻克一个重难点。

但现在回头细想，其实我又何必力求立竿见影的突破？事实证明在相当长的一段时间轴中，心平气和、稳扎稳打比一时的突飞猛进来得更加愉快，更加深刻。

适当执着，保持平和

2020年初，疫情当前，我所有的学习计划都被打乱，隔着网线和屏幕，我的专注力开始显得心有余而力不足，坚定而不容抗拒地跳动着的倒计时，紧闭的门户，寂静的大街，无声的网页……那段时间孤军奋战的茫然感和无力感前所未有地强烈，欲速则不达的焦虑感铺天盖地地向我袭来。

“凡古来能成大事者，必其自胜之力甚强者也”，我深有体会。即使我在家上课时几乎每天咬着后槽牙告诉自己不要懈怠，开学后我仍不得不承认自己的水平“一夜回到解放前”。但我也不甘心，重回起点也好，屡战屡败也好，我偏要屡败屡战。

这样的执着使我在倒数百天中收获了许多或大或小的提升，但是过分的执着却让我陷入了钻牛角尖的困局。我每天满心期待地摩挲着手账本里南京大学的校徽，要求自己每一次都有更大的进步，总是在抵达一个阶段的终点前临时把目标拔高许多——达到则皆大欢喜，达不到则双倍落差。

可是临场发挥失之毫厘，差之千里，怎么可能次次都称心如意呢？我总是抱有过高期待，又无法接受丝毫失望，用扭曲的心态不停鞭策自己，结果就是寸步难行。高考一个月倒计时悄然而至，我意识到这样的心理问题很难自我排解，我只能向班主任寻求帮助。

与老师多次交谈后，我与自己和解了。我不再只望向遥远的高峰，而是看着脚下的路，一步一步登向力所能及的高处。比起尖锐的冲劲，登山更需要的是平和而坚忍持久的心态。

莫道浮云终蔽日，严冬过后绽春蕾

高考录取结果尘埃落定，我没有考上南京大学，但也取得了对得起自己三年努力的成绩。这不意味着我与南京大学告别，来日方长，我还有许多机会，谁说曲线救国不是胜利呢？那些曾困扰我许久的蔽日乌云和难挨的“严冬”，最后都孕育出了灿烂春光里的向阳鲜花。

高考绝不是终点，而是一个转折点，一个新的起点。我想说的是，高考是你一生中少有的，已是最大限度公平的竞争，它的意义不在于检测你过往的学习成果，而在于为不同的人提供不同层次的平台。乾坤未定，你我皆是黑马，当你站得够高时，你将真正拥有自己向往的生活的选择权和通行证。

正如梁启超寄语青年：“纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。”少年尽管去闯，他日定当灿烂。