王玉敬

（广饶县渤海大地幼儿园，山东 东营 257300）

一、影响户外游戏实施效果的因素分析

（一）教师创建的游戏活动类型不能满足幼儿的需要

在户外游戏中可以给教师提供选择的活动场地比较大，但是也是因为一些户外设备的影响作用，导致户外游戏在举办的过程中会受到一定的影响。在很多教师的固有思维中，体育运动游戏才是户外游戏的重点内容，所以在户外游戏中也只是带领幼儿参与滑滑梯等游戏，所以这就导致孩子户外活动中一直都是针对这几种简单的游戏进行户外活动，这样的教学情况并不利于儿童的成长，也不利于让幼儿发挥自己的独特之处，甚至还会让幼儿失去参与户外游戏的兴趣。

（二）儿童安全问题影响户外游戏的实施

因为户外游戏中会有很多不确定性的因素，这些不确定性的因素就会让孩子的活动范围受到一定程度的限制，幼儿的年纪比较小，这就很容易导致幼儿不能很好地保护自己的安全，此时教师最重要的任务就是做好幼儿的安全保障工作。所以很多教师就会因为考虑到安全因素的问题，所以也不给幼儿太多的时间，去自己探索未知的领域，过多的控制在户外游戏中幼儿的行为。这样的教学管理情况就会导致户外游戏在幼儿的成长中并不能将其价值展现出来，幼儿在游戏过程中的自由探究权利也被剥夺，影响孩子的全面成长。

（三）户外游戏的创建缺少灵活性的时间……

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