钱小华

（江苏省兴化市戴南镇中心幼儿园，江苏 泰州 225700）

一、应用到幼儿园教学中的传统文化内容

（一）让幼儿学会相应的礼仪与道德

小孩子就是一张白纸，教师怎样去教学，孩子就会向着什么样的方向去发展。在幼儿园的教学中，教师应该重视孩子礼仪习惯的形成，让其拥有正确的习惯，让其拥有正确的道德素养。在《孟子》《论语》《三字经》《弟子规》等等文学作品中都包含着礼仪以及道德的内容，在教学中，教师就应该学会利用好这些内容，让孩子从小就养成尊老爱幼、勤俭节约、诚实守信等等优良的习惯品质。养成良好的礼仪习惯以及道德品质，也有利于幼儿以后身心的健康成长，实现对孩子高效的教学和培养。

（二）完成对幼儿生活习惯的培养

生活的小事是最能够展现学生的素养以及品质的，所以在幼儿园的培养教学中教师也应该利用传统文化，对孩子进行生活习惯的教学，让其养成良好的生活习惯，促进其更好地成长。教师可以利用传统文化的教学，教会孩子正确的坐姿、吃饭的习惯、穿戴整齐等等，利用这样的教学让幼儿得到全面的发展。利用优秀传统文化的内容可以更好地规范孩子，促进其健康的成长，保证孩子向着正确的方向发展和成长。

（三）让幼儿了解更多的优秀中国历史内容

在中国有很多的传统节日，但是随着全球化的发展，很多人都出现了重视外来节日，轻视传统节日的现象。所以在幼儿园的教学中，教师应该重视对孩子传统节日的教学，让其了解更多的传统节日，了解传统节日的习俗，做好传统节日文化的传承工作。……