周彩霞

（河北外国语学院，河北 石家庄 050000）

新媒体为思想政治教育提供了全新的生态环境，成为了时代发展的必然选择，对于大学生的思想政治教育而言，不仅是发展的机遇也提出了全新的挑战。在新媒体背景下，要求在思想政治教育中突出学生的主体性地位，重视学生身心的实际需求，使教育活动能够充分的适应新媒体时代的发展，要求教师在教学中增强媒体素养，明确新媒体的内涵。

一、新媒体时代大学生思想政治教育面临的挑战

（一）思想政治教育的创新

新媒体和教育教学以及课程之间的融合，成为新媒体时代下大学生思想政治教育的重要命题。在新媒体时代下，教育工作者时刻思考如何利用新媒体实现思想政治教育的改革与创新。在新媒体时代下，大学生的学习活动突破了时间与空间的禁锢，随时随地便能够展开学习，这样的常态化使得传统教育机制在运行中受到了一定的冲击。当前的大学生思想政治教育中亟待解决的难题在于，学生利用新媒体所实现的学习活动应当如何正确评估与引导，怎样将其归入到思想政治教育体系中实现优化重组。事实上，随着科学技术的不断进步，新媒体的形态和内容都随着迅速的发展，进而增加了现代大学生思想政治教育与新媒体之间的“鸿沟”。在新媒体时代下，大学生思想政治教育的教育对象与教育环境时刻在变化，因此，应当将新媒体充分的渗透到教育活动当中，不断地创新以及优化教育手段与内容，使教育活动能够适应学生的身心发展需求[1]。……