杨金平

摘要：教导员是公安基层单位思想政治工作的专职干部，其工作直接影响公安业务工作发展。本文在分析深圳基层公安教导员工作现状及其原因的基础上，提出新时代当好人民公安基层教导员的相关思考和建议。

关键词：新时代;公安教导员;队伍建设

人民公安教导员是政治教导员的简称，是派出所、看守所等基层单位政治工作领导干部。当前，人民公安已经开启建设新的征程，教导员作用发挥如何，直接制约着政治建警成效，也影响公安工作的顺利进行。教导员队伍需要凝聚各方力量推进转型求变，适应新时代公安形势需求。

一、基层教导员的现状分析

（一）教导员在班子处于“失声”境地，成为所长“陪衬”的“虚影”

教导员作为正科职或副处级领导，和所长平级，有不少教导员认为天塌下来有所长顶着、具体工作有副所长分管。相反，副所长却各自分管一块，在分管范围做得风生水起，教导员显得“有职无权”。其实教导员之所以没有发言权，一是不愿意发言，二是对政工业务不熟悉。

（二）教导员职责没有回归主业

教导员的主业是队伍建设，当前处于社会转型期，队伍建设受到互联网冲击，队伍向心力、凝聚力、执行力都呈现“离散化”趋势。个别教导员潜心研究队伍情况不够，认真思考队伍问题少，比如青年民警诉求多，但未必全部合理，少数教导员既不敢说“不”，全部打包“矛盾”上移，错过思想工作最佳时间节点。

（三）协调工作做得不够