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“把大学过成高三”有必要吗

2020-11-28

文萃报·周五版 2020年43期
关键词:旷课评奖生活习惯

近日,吉林外国语大学新规定引发争议:大一大二学生7:10必须离寝,大三大四学生7:30必须起床,否则扣分。如果用帘子遮挡,全寝室每人扣2分。所扣分数为“第二课堂”成绩,是评奖评优的参考。校方回应称,规定作息时间是为了让学生好好学习,形成良好生活习惯。

作息规定要考虑实际——用制度倒逼学生形成良好学习和生活习惯,当然是良苦用心。但这种强硬方式真的合适吗?大学之大就在于多元包容,给予学生更多自主空间,鼓励他们自由成长。还把他们当小学生看,很难说是尊重个性差异。

为学生长远发展负责——事实上,睡懒觉最直接的后果就是上课迟到甚至导致旷课,为代课、代考留下滋生空间,而且不利于健康,心理上也会滋生倦怠。学校需要为学生长远发展负责,学生在校时可能觉得学校管得过严,但将来受益时,说不定会感谢学校的提前矫正。

成长终究要靠学生自己——要不把逃课、上课睡觉也都变成扣分项?其实,高校里被评奖评优的是小部分学生,这些学生通常本来就比较积极、不会无故旷课。其他经常旷课的学生,可能也沒太把评奖评优放在心上。说到底,人是否应该早睡早起这件事,本来就见仁见智,而高校教育之于学生未来的发展,也未必有决定作用。成为什么样的人,还是取决于每个人自己。 (综合《南方日报》、“北京时间”等)

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