莫泽

摘   要： 结构助词“得”与不成词语素“得”，因为形式相同，使用位置部分重合，常常让人混淆。本文主要讨论区分二者的方法。

关键词： 得   语素   结构助词   述补结构

一、理论依据

黄伯荣、廖序东版《现代汉语》对语素的定义是：“小的音义结合体。”对于词语的定义是：“最小的能独立使用的语言单位”[1]（216-218）。对这个定义主要有两个方面的理解，“独立运用”和“最小”。语素和词是具有相关关系却又不同層级的语言单位，语素和词语最本质的区别在于能否独立使用。词语一定能独立使用，语素不一定能独立使用。结构助词“得”对应的语言单位是词，语素“得”，像“对得起”中间的“得”虽然有音有义，但我们不将这个“得”字独立出来单独使用，因此对应的语法单位是不成词语素。

在汉语中，汉字同语素并不一一对应[2]（42-53），不对应的情况主要有两种：一种是多个汉字对应一个语素，如连绵词“徘徊”、音译词“咖啡”等;一种是一个汉字对应多个语素，“得”就是这样的语素。“得”字这一形式分别对应三种不同的读音，代表三个不同语素[3]（270-273）。这三个语素分别是A[dé]B[děi]C[de]。

A得[dé]

1.获取，接受：得到。得失。得益。得空（kòng）。得便。得力。得济。心得。

2.适合：得劲。得当（dàng）。得法。得体。

3.满意：得意。扬扬自得。

4.完成，实现：饭得了。得逞。

5.可以，许可：不得随地吐痰。

6.口语词（a.表禁止，如“得了，别跑了”;b.表同意，如“得，就这么办”）。

B得[děi]

1.必须，须要：可得注意。

2.极舒服，极适意：这时要能洗上凉水澡，就得了。

C得[de]

1.用在动词后表可能：要不得。

2.用在动词或形容词后做结构助词。“他跳得高。……