（大连市友谊医院，辽宁 大连 116031）

日常行为干预对于糖尿病患者的治疗非常重要，其可以提高患者对糖尿病和治疗依从性的认识，使其有意识地控制糖尿病的发展，这在控制糖尿病及其并发症方面起着重要的作用。糖尿病行为干预模式理论基于社会心理学，侧重于行为改变的过程和糖尿病患者的需要，引导糖尿病患者通过各个方面改变自身不利于疾病发展的不良行为，以达到促进健康和逆转病情的目的[1]。本研究纳入我院2017年11月至2018年1月收治的90例糖尿病患者，随机将患者分为常规护理干预模式组与日常行为干预模式组，各45例。常规护理干预模式组予以普通护理，日常行为干预模式组予以日常行为干预模式。本研究分析了日常行为干预模式在糖尿病患者护理中的应用效果，报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 纳入我院2017年11月至2018年1月收治的90例糖尿病患者，随机将患者分为常规护理干预模式组与日常行为干预模式组，各45例。日常行为干预模式组男性23例，女性22例；年龄37～82岁，平均（52.24±2.99）岁；文化水平：小学2例，初中17例，高中13例，大学13例。常规护理干预模式组男性20例，女性25例；年龄37～81岁，平均（52.68±2.92）岁；文化水平：小学2例，初中18例，高中13例，大学12例。两组患者的一般资料比较，差异无统计学意义（P＞0.05），具有可比性。

1.2 方法

1.2.1 常规护理干预模式组 予以普通护理。常规遵医嘱给予患者用药，做好用药巡视，及时发现不良反应并处理。保持病房清洁。

1.2.2 日常行为干预模式组 予以日常行为干预模式。①心理干预：糖尿病患者入院后护士尽快带领其参观医院环境，促使其熟悉病房环境，减轻其紧张和焦虑的情绪，护士应保持亲切耐心的态度，充分给予患者尊重。护士通过向患者介绍一些成功的治疗病例以稳定患者的不良情绪，提高其对治愈的信心，并使其积极配合治疗。②饮食护理：护士应根据患者的病情采取适当的饮食护理，给予患者进食清淡易消化的食物，并注意控制甜食，限制钠盐的摄入，增加饮食中的蛋白质摄入，避免辛辣饮食。③胰岛素用药指导：根据医师的建议，在患者服药期间应严格遵守遵医治疗的原则，确保胰岛素治疗的规范性，严格进行药物剂量的控制。④健康教育：对患者进行糖尿病相关知识的健康教育，包括介绍药物治疗的重要性和护理干预的必要性，说明合理饮食和运动的重要性，使患者对糖尿病有更深入的了解。

1.3 观察指标及判定标准 比较两组患者满意度（总分0～100分，90～100分为非常满意，70～89分为比较满意，＜70分为不满意，满意度=非常满意率+比较满意率）；患者对糖尿病的了解程度、日常遵医行为评分（采用自制的问卷进行评估，总分0～100分，均为评分越高越好）；护理前后焦虑评分（采用焦虑自评量表进行评估，总分20～80分，评分越低越好）、血糖水平；饮食不当、胰岛素使用不当、未坚持运动比例。

1.4 统计学方法 应用SPSS22.0软件对本文数据进行统计分析，计量资料采用均数±标准差（±s）表示，组间比较行t检验；计数资料采用[n（%）]表示，组间比较行χ2检验。P＜0.05表示差异有统计学意义。

2 结果

2.1 两组患者满意度的比较 日常行为干预模式组患者满意度97.78%（44/45）（其中非常满意34例，比较满意10例，不满意1例）高于常规护理干预模式组的80.00%（36/45）（其中，非常满意24例，比较满意12例，不满意9例），P＜0.05。

2.2 两组患者护理前后焦虑评分、血糖水平的比较 护理前，两组患者焦虑评分、空腹血糖、餐后2 h血糖水平比较，差异无统计学意义，P＞0.05；护理后，日常行为干预模式组患者焦虑评分、空腹血糖、餐后2 h血糖水平均优于常规护理干预模式组，P＜0.05。见表1。

表1 两组患者护理前后焦虑评分、血糖水平的比较（±s）

表1 两组患者护理前后焦虑评分、血糖水平的比较（±s）

注：与常规护理干预模式组比较，aP＜0.05。

2.3 两组患者对糖尿病的了解程度、日常遵医行为评分的比较 日常行为干预模式组患者对糖尿病的了解程度、日常遵医行为评分分别为（96.24±1.47）、（95.56±3.22）分，均优于常规护理干预模式组的（86.45±2.22）、（85.41±3.27）分，P＜0.05。

2.4 两组患者饮食不当、胰岛素使用不当、未坚持运动比例的比较 日常行为干预模式组患者饮食不当、胰岛素使用不当、未坚持运动的例数分别为3例（6.67%）、3例（6.67%）、3例（6.67%），常规护理干预模式组患者分别为10例（22.22%）、9例（20.00%）、10例（22.22%）。日常行为干预模式组患者饮食不当、胰岛素使用不当、未坚持运动比例低于常规护理干预模式组，P＜0.05。

3 讨 论

糖尿病是中老年人常见的疾病之一，科学合理的护理干预可以有效地帮助糖尿病患者缓解疾病，控制血糖[2-3]。日常行为护理干预措施在糖尿病护理中的应用效果良好，而行为改变是糖尿病患者健康教育的最终目标。将行为改变理论应用于糖尿病患者的护理中可以取得良好的效果，提高患者对糖尿病知识的认识，有效改善其运动行为，促进其用药、科学饮食和锻炼等依从性的提高[4-5]。行为改变教育对患者的病情有积极影响。但是，为了达到实际效果，有必要获得患者家庭的支持和帮助，通过合理的行为干预模式提高社区糖尿病患者的血糖控制依从率，有效缓解患者的焦虑情绪，并最大限度改善他们的日常行为，减少护患纠纷，提高患者对护理服务的满意度[6-10]。

本研究中，纳入我院2017年11月至2018年1月收治的90例糖尿病患者，随机将患者分为常规护理干预模式组与日常行为干预模式组，各45例。常规护理干预模式组予以普通护理，日常行为干预模式组予以日常行为干预模式。结果显示，日常行为干预模式组患者满意度高于常规护理干预模式组，P＜0.05。护理后，日常行为干预模式组患者焦虑评分、空腹血糖、餐后2 h血糖水平均优于常规护理干预模式组，P＜0.05。日常行为干预模式组患者对糖尿病的了解程度、日常遵医行为评分均优于常规护理干预模式组，P＜0.05。日常行为干预模式组饮食不当、胰岛素使用不当、未坚持运动比例均低于常规护理干预模式组，P＜0.05。

综上所述，日常行为干预模式在糖尿病护理中的应用效果确切，可改善患者的焦虑评分、血糖水平，降低饮食不当、胰岛素使用不当、未坚持运动患者比例。