■张珺倩/河南财政金融学院

随着我们时代的不断发展，新生事物与我们传统思维发生碰撞，多元化思维的不断出现，促使着我们思想的不断开放，特别是高校的教育应当身先士卒的做出改变，这对于高校课程来说既是机遇也是挑战，我们必须抓住机遇，做出更符合当代发展的教育模式，马克思主义作为我们传统政治课目，也在适应着不断地改变，新时代高校马克思主义大众化教育的路径探讨也成为当前高校政治课程要探讨的课题，相比于传统课堂的专业性强，只为了课堂而教学的课程目的转向到大众化教育，让我们从局限于课堂教学转变到生活各处大众化的教学的发展之路，但这是一条任重道远多的路程，还需要一定的发展时间和各界的不断努力。

一、当前高校马克思主义教育现状

（一）学校教学的现状

高校作为马克思主义大众化的重要基地，在推进马克思主义大众化方面起着重要作用。但在当前网络背景下，高校马克思主义大众化在面临着机遇的同时，也面临着一系列挑战，如高校传统教育方式面临巨大冲击、高校马克思主义大众化教育队伍建设存在不足、网络信息的复杂性导致马克思主义大众化难度增加等［1］。大部分高校的高校马克思主义教学目前在我们学生心中以及学校教学方式只是认为马克思主义教学只是一门课程，和其他教学科目一样，并没有意识到改变，同时马克思主义本身决定其课程科目专业性，专业名词居多，特别是高校阶段已经进入较深领域的学习，所以高校现阶段大众化教育也是我们学校和老师共同要探讨的课题。……