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浅析英语课堂与信息技术的有效融合

2020-11-13魏晓娟

中学课程辅导·教学研究 2020年8期
关键词:教学效率信息技术

魏晓娟

摘要:本文把信息技术与英语教学结合的优点及实际应用做了详细的分析,从创设情境教学、进行语言练习、培养学生的钻研精神、引导学生自主学习等几个方面阐述了信息技术在教学中的实际应用。总之,信息技术与英语课堂的结合有效地促进了当代英语教学的发展,为祖国培养更多的英语人才提供了完美的通道。

关键词:多媒体课件;教学效率;信息技术

中图分类号:G632.0文献标识码:A文章编号:1992-7711(2020)04-0134

信息化教学是一种与传统教学有很大差别的全新的教学模式,它能够使课堂更加丰富多彩,使网络教育资源能够充分的得到共享和更有效的利用。多媒体教学使现代中学英语课堂的学习环境发生了很大的变化,给英语教学提供了更加广阔的表演空间,实现了师生的双向通、双向交互和口语互动,调动了学生学习英语的积极性,发挥了他们的创造性,使学生的个性发展与信息技术及英语学科特点有机的结合起来,使英语教学在多媒体网络的应用下,探究性任务学习的潜能得到充分的发挥,对提高学生的英语素质有着深远的影响。现代信息技术与英语教学的结合对英语人才的可持续发展有着重要的意义。

一、利用多媒体信息技术进行情境教学,激发学生的英语学习兴趣

在笔者刚步入讲坛时,为了激发学生的学习兴趣,经常会做一些英语卡片,制作一些玻璃片,或者为了增加课堂容量提前在另外一个小黑板上写下一些题,这些方法对英语教学起到了很好的效果。……

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