张彩霞

摘要：现阶段，新课改背景下的高中英语教学已经融入了人才素养教育理念。基于此，教師应跟上时代步伐，转化英语教学理念，利用创新型教学模式渗透人文素养教育，帮助学生在学习英语知识的同时提高综合素养，推动其全面发展。本文将就高中英语教学情况进行分析，并提出有效策略。

关键词：英语教学；教学策略；人文素养

中图分类号：G632.0文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）04-0030

在教育中落实人文素养理念不仅可以帮助学生提高综合能力，还可以让学生形成正确的价值观和人生观，对学生的一生有重要影响，只有学生从学科学习过程中潜移默化地接受素质教育，学生的内在品质才能得到升华，才可以为今后的发展打下坚实基础。另外，人文素养是一种重要的价值理念，其对生命的诠释、人与人之间关系的联系都是学生值得学习的方面，其内涵非常丰富，教师在利用学科教学培养学生的人文素养后，可以让学生更好地投入学习中，他们的学习兴趣和热情以及在课堂中的参与性都会提高。本文将就高中英语教学情境进行探究，以下则是一些有效的人文素养培养策略。

一、充分应用教材资源，培养学生的人文素养

教师在进行英语教学的过程中，必须充分利用教材资源，不仅要把教材中的英语词汇、英语语法进行深入分析教学，还应该在其中深入一些人文素养元素。在实际教学过程中，教师应该使英语学习内容中存在人文素养元素，要充分利用自身教学水平挖掘教材中的教材资源，帮助学生提高人文精神。……