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法治精神锻造人心——新时代高中生法治教育的途径探究

2020-11-13冯兰芬丘小霞

中学课程辅导·教学研究 2020年9期
关键词:新时代

冯兰芬 丘小霞

摘要:对于青少年加强法治教育,可以使用青少年树立法治意识,自觉养成知法、守法的行为习惯,树立遇事找法、解决问题靠法的行为方式。此外,对青少年加强法治教育,对于推动全面依法治国、加快法治国家建设也会起到基础性的推动作用。高中生即将走向成年,需要履行公民责任,因此高中阶段是培育学生法治素养的重要时期。针对法治教育,要注重教育途径,实现学校、家庭、社会的共同作用,法治教育要形成齐抓共管的教育格局。

关键词:新时代;高中生;法治教育;教育途径

中图分类号:G633.2文献标识码:A文章编号:1992-7711(2020)05-0025

党的十九大报告明确提出,还需要继续深化全面依法治国,不断提升全民的法治素养与道德水平。高中生即走向成年,成为社会公民,对高中生实施法治教育也有利于推动社会主义核心价值观教育,有利于提升青少年的法治素养。高中生借助法治教育,有利于提升法治观念,养成知法、守法行为方式,树立遇事找法、解决问题靠法的思维习惯。而要保证法治教育的效果,教育途径是关键。

一、新时代高中生强化法治教育的意义

建设社会主义法治国家需要从多方面入手,包括对高中生实施必要的法治教育,这是一项现实而又迫切的任务。针对青少年的法治教育,国家明确了目标定位,对于形式内容有了新的战略要求。法治教育要以宪法教育为核心,要实现全面推进,要将法治教育纳入到国民教育体系。……

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