薛雅之

布贴艺术画作为我国传统文化的瑰宝，在新时期焕发出鲜活的生命力。在学前教育中融入布贴艺术画教学不仅是对传统文化的一种继承，也可以促进幼儿综合发展。本文以此为基础，基于陶行知先生的教育理念，从中探寻新时期开展布贴艺术画教学的当代价值，以期为今后布贴艺术画教学及发展提供参考。

陶行知先生的教育思想主要围绕三个方面展开。第一是知识来源于生活，将教学内容与幼儿生活实际相衔接，不仅能有效调动幼儿的学习积极性，更有助于学习效率的提升;第二便是要坚持知行合一。陶行知先生认为学习的过程与实践的过程是相互融合的，如果将二者割裂去展开教学，势必难以取得理想的教学效果;第三便是批判性的教育思想。陶行知先生认为每一个孩子都有自己的优势与不足。所以在教学过程中，教师要正视这一情况，表扬幼儿的优点并适当指出幼儿的不足，只有如此才能更好地鞭策幼儿不断进步。

基于陶行知教育思想，教师开展教学工作时要紧密贴合生活，注重幼儿实践水平的提高，只有如此才能更好地保障幼儿教育的发展。为此，在陶行知教育思想影响下的布贴艺术画教学工作也需要摈弃外界的干扰，追求教育工作的本质与价值。

布贴艺术画的价值

布贴艺术画有着悠久的历史，在学前教育阶段中有一定价值。

（一）培养幼儿的勤俭美德

利用废旧布料进行布贴画教学有助于培养幼儿的勤俭美德。……