幼儿园一日活动中的环保教育

2020-11-13徐勤

幸福家庭 2020年14期

徐勤

“像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境”，环保理念教育要从幼儿抓起。如何在幼儿园一日活动中开展环保教育是教育工作者新时代亟须解决的问题。本文主要围绕多样化的教学、一日活动的环境创设以及家园共育培养幼儿环保教育理念谈谈如何开展幼儿园一日活动中的环保教育。

教学多样化，围绕兴趣开展

幼儿一日活动基于幼儿园教育教学，为了让幼儿在教育教学中接受环保教育，我园结合角色游戏通过扮演“绿树妈妈”，组织了两组比赛，在游戏中渗透环保知识，再通过制作活动，让幼儿利用可回收的物品制作小手工，提升幼儿的动手操作能力，并在制作过程中渗透可回收物品的相关知识。我们还通过给幼儿讲“小鱼哭了”的故事，让幼儿知道水是生命之源，鱼儿离不开水，没有水鱼儿就会失去生命，水污染也会让鱼儿失去生命，让幼儿在玩中学，在学中形成环保意识。

在环保教学中，我们还通过歌曲《爱护小树苗》来夯实环保理念，让孩子通过学歌曲、唱歌曲，理解歌词内容，树立环保理念。幼儿在美妙的音乐中增加了环保知识的渗透。我们还通过情景表演，让幼儿边唱边跳边演边玩的方式进行教学，巩固环保知识，激发幼儿的思维记忆，通过脍炙人口的歌曲，让幼儿知道什么该做，什么不该做，该如何做。