王延林

摘 要：教师从事的是传道、授业和解惑的工作，但作为一名教师只有广博的知识是远远不够的。如何更好地进行教育？就这个问题给出了一些建议，教师要用博大的爱去温暖每一位学生，关心他们的成长，宽容他们的不足，言传身教感动他们。我国教育家夏丐尊先生所说的“没有爱就没有教育”，也正是体现了这些。

关键词：情感;教育;理解

时间总是一刻也不停歇，转眼间，我进入教师队伍已有十余年时间。回首忆往昔，有欢乐，有悲伤;有兴奋，有低落;有骄傲，有遗憾……而这所有的一切皆源于爱，对工作的热爱，对学生的挚爱。

记得刚从大学校园回归初中校园的我，面对工作中的一切都是新鲜的。我以饱满的状态享受每一个工作日，细细规划着属于自己的教育蓝图。当然，我也把自己那颗年轻炽热的心全部放到了和自己朝夕相处的孩子们身上，我相信教育教学不仅是知识、思想的传递，更是一种情感的沟通，一股爱的流动，有爱才有教育。

印象特别深刻的是和七班的小康同学一起演奏的一曲《爱的插曲》。小康是个体型瘦小的男生，因此也被班主任老师安排坐在了教室的第一排。他性格开朗活泼，肢体语言比较丰富，喜欢和同学闹成一团，见到老师也会笑脸相迎，主动和老师搭讪，向老师问好。也许因为这些，开学没多久，他就给我留下了比较深刻的印象。

可是，随着接触的增多，我发现他在课堂上特别“活跃”，不是积极参与课堂学习，勇于发言，而是我行我素，自娱自乐，偶尔参与集体也是发表对同学的看法，老师讲课内容的另类看法。