张维君

【摘要】随着信息技术不断地渗入和应用推广，信息技术已经不局限于课堂教学中的应用，在班级德育管理当中也越来越多的应用信息技术进行管理，采用信息技术进行班级德育管理不仅能够有效地提升班级德育管理有效性，而且还能够有效地提升班级德育管理的质量，加强学校、家长和学生三者之间的交流沟通。该文主要对信息技术下如何实施班级德育管理的措施进行了分析探讨，以期能够不断地促进班级德育管理水平的提升。

【关键词】信息技术   班级德育管理   策略分析

【中图分类号】G636【文献标识码】A【文章编号】1992-7711（2020）28-187-01

引言：一个班级的整体德育管理水平深刻影响着学校的整体发展，更是影响着学生全面素质的整体提升速率。班级德育管理水平在教育资源和学生发展中起着十分重要的作用。而作为一个班级的终极管理者，班主任的管理任务艰巨。如何在日常的班级管理中能高效处理本机各种方面的问题，是每一位班级管理者应该重点掌握的重点。而当代，科学技术不断发展，信息技术为人们的生活提供了巨大便利，而将信息技术应用到教育教学工作中也是每一位教育者的必然之选。信息技术通过学科整合在课堂教学起到了重要作用，我们立项了《电子白板在高效课堂教学中的应用实践研究》。同样，将信息技术灵活应用于班级管理工作中，也是每一班级管理者应该考虑的工作重点。将信息技术引入班级管理工作中，可以增强学生的凝聚力，有助于家校共育的开展，并高效促进学生个人素质的全面发展。……