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急救知识进课堂,赞!

2020-11-06

文萃报·周五版 2020年40期
关键词:安全事件心肺文化课

近日,“将心肺复苏和急救知识纳入学校健康教育”的话题登上热搜榜。教育部网站公布《对十三届全国人大三次会议第6670号建议的答复》,针对“关于将心肺复苏术作为高中毕业生必备技能之一”的建议,教育部肯定其现实意义,明确将其纳入学校基础教育。

自然灾害、楼道踩踏、食物中毒、溺水身亡……近年来校园安全事件层出不穷,无论是什么樣的原因,都凸显了急救知识的弥足珍贵。文化课之余,学一点急救知识,关键时候能救命,也能提高自己的独立生活能力。这正是教育部的答复被广泛点赞的原因。将心肺复苏和急救知识纳入学校健康教育大有利好,基于此,有网友呼吁扩大急救知识的普及范围,提高不同年龄段人群应对突发安全事件的紧急救护能力,还有网友呼吁普及AED(自动体外除颤仪)的覆盖面积。这些建议同样值得相关部门认真研究。

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