龚宜丹

为了让孩子由浅入深地理解环保知识，我们设计了一些与垃圾分类有关的家庭活动，帮助孩子在爸爸妈妈的陪伴下将垃圾分类、保护环境变为内驱行为，养成良好习惯。

小小电池大危害

在垃圾分类的过程中，充满好奇心的孩子一定会问一个“为什么”——为什么要把垃圾分开来扔掉呢？垃圾分类的最终目的是为了保护环境，一些科学小实验能够帮助孩子更好地理解垃圾为什么要分类，让孩子从源头上建立环保意识。

找一节废弃干电池和一个大的透明塑料罐，准备好火柴。

1.透明塑料罐里装半罐水，将火柴点燃放到水面上，观察火柴熄灭的样子。

2.将废弃干电池放到水中，静置一个星期左右，将电池拿出。把点燃的火柴放到水面上，观察水面起火的样子。

家长和孩子讨论：“为什么放过电池的水面能点燃？”并引导孩子发现电池放入水中后，有害物质泄漏出来，让孩子亲眼看到有害垃圾对水源的破坏，感受垃圾分类的必要性。

实验过后，再通过绘本故事阅读，更进一步地了解垃圾分类的相关科学知识。推荐阅读《生活垃圾去哪儿了》《垃圾分类——绿色环保从我做起》丛书。

分类标记我知道

准备四种垃圾分类标记卡片、垃圾桶模型和常见的垃圾图片。和孩子一起观察标记，帮助孩子理解标记符号的象征意义。

1.认识标记。

①循环往复的箭头表示可回收垃圾，说明这种垃圾能够重新利用。

②这张图片上打了一个叉，说明这是有危险的，是有害垃圾。……