葛静

一、询问某人的健康问题及遭到麻烦的表达方法

1. 询问某人患了何种疾病或遇到了何种麻烦时，常用以下几种结构来表达：

What's the matter （with sb.）？ （某人）怎么了？

What's wrong （with sb.）？ （某人）怎么了？

What's the trouble with sb.？ 某人出什么事了？

What happened to sb.？ 某人发生了什么事？

Are you OK？ 你没事吧？

Is there anything wrong with sb.？ 某人有不舒服/麻烦吗？

2. 要表达身体疼痛或不舒服，可用以下结构：

某人+have / has+病症

某人+have / has+a+headache / toothache / stomachache / backache / earache

某人+have / has+a+sore+發病部位

某人+hurt（s）+身体部位或反身代词

某部位+hurt（s）

某人+have / has+a pain+in one's+身体部位

（There is） something wrong with one's+身体部位

其他表达方式：

She has a heart trouble. 她有心脏病。

He got hit on the head. 他头部受到了撞击。

She cut her finger. 她割破手指了。

二、情态动词should的用法

1. should为情态动词，意为“应该;应当”，否定式为shouldn't，其后接动词原形，无人称和数的变化。常用来表示征询意见、建议、劝告、要求或义务等。

2. should用于主语为第一人称的疑问句，表示征询意见。

3. 在英语中，表示建议的说法有很多，而且都是中考考查的重点。主要结构有：

① Would you like （to do） sth.？ 你想要/愿意（做）某事吗？

② Shall I / we do sth.？ 我/我们做某事好吗？

③ Why not do sth.？ 为什么不……呢？

④ How / What about doing sth.？ 做某事怎么样？

⑤ Let's do sth. 让我们做……吧。

⑥ You'd better （not） do sth. 你最好（不）要做某事。

三、反身代词

英语中共有八个反身代词，在使用时应注意和它所指的相应的对象在人称、性别和数上保持一致。

反身代词的用法：

1. 可用作宾语，指的是宾语和主语表示同一个或同一些人或事物。

2. 可用作表语，指的是表语和主语表示同一个或同一些人或事物。

3. 可用作主语或宾语的同位语，常用来加强语气。

4. 用在某些固定短语当中。

look after oneself / take care of oneself 照顾自己

teach oneself sth. / learn sth. by oneself 自学

enjoy oneself 玩得高兴，过得愉快

help oneself to sth. 请自用……（随便吃/喝些……）

hurt oneself 弄伤自己

say to oneself 自言自语

leave sb. by oneself 把某人单独留下

注意：反身代词不能单独作主语，但可以作主语的同位语，起强调作用。

四、一般将来时

一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或状态，或将来经常发生的动作或状态。

一般将来时的基本结构：

1. will+动词原形

否定式：will not=won't

一般疑问式：will / shall+主语+动词原形+其他

特殊疑问式：特殊疑问词+一般疑问式

2. am / is / are going to +动词原形

否定式：am / is / are not going to+动词原形

一般疑问式：am / is / are +主语+going to+动词原形+其他

特殊疑问式：特殊疑问词+一般疑问式

3. “will+动词原形”与“am / is / are going to+动词原形”的用法区别

“will+动词原形”与“am / is / are going to+动词原形”的用法虽然都表示将来发生的动作或情况，一般情况下能互换。但它们的用法是有区别的。

will主要用于以下三个方面：

（1） 表示主观意愿的将来。

（2） 表示不以人的意志为转移的客观的将来。

（3） 表示临时决定，通常用于对话中。

be going to主要用于以下两个方面：

（1） 表示事先经过考虑、安排好打算、计划要做某事。

（2） 表示根据目前某种迹象判断，某事非常有可能发生，表示推测。

五、动词不定式（to do）的用法

1. 作主语

为避免句子的头重脚轻，常用it作为形式主语，而真正的主语动词不定式后置。

常用句型：It +be+adj. / n.+（for / of sb.） to do sth. / It takes sb. some time to do sth.

2. 作宾语

动词want， decide， hope， ask， agree， choose， learn， plan， need， teach， prepare常接动词不定式作宾语。

3. 作（后置）定语

常用于“have / has+sth.+to do”或“It's time to do sth.”等结构中。

4. 作宾语补足语

tell， ask， want， invite， teach， like， call等可接带to的动词不定式作宾语补足语，构成

tell / ask / want / call / invite sb. to do sth. 结构。

注意：动词不定式作使役动词和感官动词的宾语补足语时应省去to：“一感（feel），二听（listen to， hear），三让（let， make， have），四看（look at， see， watch， notice），半帮助（help）”。

5. 作状语

主要用来修饰动词，表示目的、结果或原因。为了强调目的，有时可以把动词不定式放在句首，或在不定式前加in order （to） 或so as （to）。

六、Could you please...？句型

1. 请求别人时通常用此句型，也可以说Can you...， please？情态动词could或can在这里均表示请求，在意思上无区别，但是用could在于其显得更委婉、客气、诚恳。在日常生活中常使用could you / I...？若在句末加上please，则显得更礼貌。

2. 对could you / I...？的问句作出肯定回答，常用“sure / certainly / of course”等;如果作否定回答，常用“sorry或oh， please don't”。 一般不用no开头，用no显得语气生硬、不礼貌。

3. 表示请求的其他句式：

Would you like to do...？

Would you mind doing...？

Let's do....

Please do... （祈使句前加please）

七、过去进行时

1. 基本概念：过去进行时表示在过去某一时刻或一段时间内正在进行的动作。这一特定的过去时间除有上下文暗示以外，一般用时间状语来表示。常用的时间状语有：this morning， the whole morning， all day yesterday， from nine to ten last evening， when， while等。

2. 基本结构：was / were （not）+动词V-ing

3. 一般过去时与过去进行时用法的比较

一般过去时表示在过去某个时间发生过的动作或存在的状态，而过去进行时则表示在过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。

八、状语从句

1. unless引导条件状语从句。unless= if... not...意为“除非，若不”。

2. as soon as引导时间状语从句，意为“一……就……”。

3. so... that...引导结果状语从句。

句型1：主语+谓语+so+形容词/副词+that从句

句型2：so +形容词+a / an+单数名词+that从句

句型3：so + many / few+复数名词+that从句

句型4：so +much / little+不可数名词+that从句

九、形容词和副词的比较等级

1. 原级常用句型

（1） A is as+原级+as+B 表示A与B一样

（2） A is not as / so+原级+as+B 表示A不如B

（3） 只能修饰原级的词：very， quite， so， too， so， enough， pretty等。

2. 比较级常用句型

（1） 当句中有than时则用比较级。

（2） “特殊疑问词+be+形容词比较级，A or B”。

（3） “比较级+and+比较级”表示“越来越……”。

（4） “the+比较级，the+比较级”表示“越……，越……”。

（5） 可以修饰比较级的词：much， a lot， far， a little， a bit， even， still等。

3. 最高级常用句型

（1） “主语+be+the+形容词最高级（+单数名词）+in / of...”表示“……是……中最……的”。

（2） “主语+实义动词+（the）+副词最高级+in / of...”表示“……是……中最……的”。

（3） “主语+be+one of the+形容词最高级+复数名词+in / of...”表示“……是……中最……之一”。

（4） “特殊疑问词+be+the+最高级，A， B，or C”用于三者或三者以上的比较。

（5） “特殊疑问词+助动词+主语（+the）+副词最高级+A， B， or C”用于三者或三者以上的比较。

注意：副词最高级用在句中时，其前可以加the，也可以不加;但形容词最高级用在句中时，其前一般都要加the。

十、现在完成时

1. 现在完成时的基本结构

（1） 肯定句：主语+have / has+动词的过去分词

（2） 否定句：主语+have / has+not+动词的过去分词

（3） 一般疑问句：Have / Has+主语+动词的过去分词

（4） 特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（have / has+主语+过去分词）

2. 現在完成时的用法

（1） 现在完成时用来表示过去已经完成的动作对现在造成的影响或后果。也就是说，动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在，强调的是现在。

（2） 现在完成时也可用来表示动作或状态发生在过去某一时刻，持续到现在并且有可能会继续持续下去。此种用法常与for（+时间段），since（+时间点或过去时的句子）连用。谓语动词必须是延续性动词。

十一、反意疑问句

反意疑问句又叫附加疑问句，是指当提问的人对前面所叙述的事实不敢肯定，而需要向对方加以证实时所提出的问句。其结构为：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简单的问句。完成后一部分简单问句时，要根据前面陈述句的动词时态和人称来选择适当的助动词进行提问，前后两部分的人称和动词时态要保持一致。如果前一部分用肯定式，后一部分一般用否定式;反之，前一部分为否定式，后一部分要用肯定式，即“前肯定后否定，前否定后肯定”。

You have been to Beijing， haven't you？ 你去过北京，是吗？

Your brother has gone to the library， hasn't he？ 你弟弟去图书馆了，是吗？

That isn't a useful book， is it？ 那不是一本有用的书，是吗？