摘 要：人的一生需要正确的引导！教师，一个神圣而又光明的身份，是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。作为职业教育教师，我们更应该严于律己，从道德情操和知识技能两方面对即将成年的学生进行职业引导和规划。

关键词：教师;引领;教育;职业教育;教学

近几天辅导刚刚步入小学一年级孩子做作业时感悟，做一名人民教师太不容易了，教育内容不仅包括知识，更多的是孩子的习惯和性格培养，需要教育者无限的耐心与发现。孩子从呱呱坠地，到成长为一名合格的社会人，期间历经多少挫折、学习多少知识，完成多少次人生的蜕变，整个过程需要多少个人生向导指引，才能健康长大！

一个孩子从幼儿园，到小学、初中，再到高中、大学，甚至研究生，经历几个阶段，每个阶段的教育模式是相同而又有巨大差异的。孩子在幼儿园初期经历第一次离开父母，进入集体生活。从最初的哭哭啼啼，到后面的多才多艺;进入小学后，从各种习惯的培养，到学习成绩的改变和提高;最后到大学毕业，心想事成。哪一项没有凝聚教师的心血？同样作为一名老师的我，深深体会到每个阶段教师的不易。也因此强烈感受到作为一名教师的责任重大。

教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。身处高职院校教师这一职位，我意识到：这一阶段的教师，除了解惑，还应该传道和授业，不仅教授学生实用的知识本领，还应该教育学生做人做事的道理和就业的根本规则和常识。……