杨欢英

摘 要：习近平人类命运共同体思想是21世纪的中国对新时代国际社会的重新思考，重新认识。它对中国未来的发展提出了新的指导，对以后中国在世界舞台上拥有更好的发展、同其他国家更好的合作，更好的担当起负责任的大国形象都有着不言而喻的重要价值。无论是对个人、家庭、学校、国家还是社会，都离不开集体的发展，发展离不开共同关系、离不开共同文化、离不开传统习俗，然而高校思想政治教育又与共同关系、共同文化、传统习俗紧密相连。文章认为加强习近平人类命运共同体思想与思想政治教育的价值思考研究具有重要的学术和现实意义。

关键词：人类命运共同体;大学生;思想政治教育

当今社会发展进步尤为迅速，如何赢在当下，是靠合作，而非单独奋斗。因此对人类命运共同体融入思想政治教育的研究仍然很有必要，加强高校的协作精神，促进高校大学生对科技、科研的发展，为未来培养新时代精英做好充分准备，其中会遇到很多难题，都值得高校深思。

1 大学生思想政治教育现状

大学不止是培养人才的地方，最重要的是它能够启迪人的心灵。然而如今高校却出现了很多亟待解决的问题，部分独生子女不适应集体生活，合作中出现个人主义盛行，对国家大事关心不够，为谋求好工作，陷入一心只读圣贤书的僵局，缺乏爱国精神，此类现象不容忽视。

1.1 个人方面

由于优越的家庭环境，造成了部分学生不懂得分享，只会索取，不会去换位思考，有些学生在意见不一时也只顾自身感受，不考虑对方的意见，甚至不懂得尊重，忽略他人意见，在日常交往中和舍友、同学、社团成员的关系会变得不够融洽，久而久之，最终矛盾会激化。

1.2 学校方面

高校以学业为重，对理科的重视淹没了文科的地位，有些学校对成绩极为重视，干什么都是以分论英雄，有些高校招聘的辅导员基本不是思想政治教育专业的硕博人才，这样在对大学生素养提升的教育方面会产生一系列不利影响。造成部分大学生科研、科技、实验、创新能力强，但是人文素养水平不高。

2 人类命运命运共同体思想融入大学生思想政治教育践行路径

面对世界中网络科技大数据下风云变幻的大背景，文化现象并非前景一片大好，全部光辉灿烂充满着正能量，其中也不乏鱼龙混杂，充斥着一些阴暗的负能量的传播。面对人生中林林种种的生活思考，有很多人迷失在钢筋水泥的世界，出現了精神空虚、迷茫困惑、拜金主义，推卸责任、享乐主义、功利主义、道德滑坡、价值扭曲、暴力犯罪，渐渐地没有了理想。如何更好地学习思想政治教育，如何更好地把握立德树人的正确航向，如何更好地发挥高校立德树人的榜样，新时代也提出了前所未闻的问题，面临着前所未有的挑战。校园和谐，尊重是首要的，需要努力创造师生共荣辱、共成长的发展环境，促进高校师生同进步，还校园一份美丽天地。

2.1 改善自身

首先，作为大学生要努力学习构建“人类命运共同体”的理论知识，高校拥有智能化、多元化、科技化、网络化于一体的资源设备，并汇集了国际化优秀的学者与人才。应发挥学科所长，深化研究“人类命运共同体”思想，大学生肩负着重大职责，大学生应该是积极向上、充满朝气蓬勃、拥有一颗自强不息的进取之心与爱国情怀。出国留学似乎已经司空见惯，“人类命运共同体”视域下，更应该关注一下当代的大学生，世界化已经成为未来日渐突出的重要理念，但是在此征程中仍然存在着很多紧迫性的问题，大学生作为新生力量更应该有远大的理想、不懈的追求、更应该深入探讨所在学科领域的知识，提高对思想政治教育的认识，更应该为“构建人类命运共同体”贡献一份自身的智慧与力量。其次，站在整个人类世界的视角审视、观察、思考“人类命运共同体”。我们应该拥有一个博大的胸怀，全新的视野，不仅仅局限于自己的小圈子，应该走出来，走向大的世界舞台，去站在新的高度，以整个世界为轴心去定位自己的坐标，找准位置，不断突破，实现人生的远大理想。

2.2 加强辅导员对大学生思想政治教育的榜样作用

辅导员不仅要加强对自身的理论学习，在日常生活中还要多关注独生子女，教育他们懂得感恩，学会承担责任，学会独立，提高自己的工作能力、学业水平、思想素质、业务水平、政治素养、更要注意自身的言行举止。辅导员的本职工作就是育人，相当于德育教师，辅导员需要放低姿态，以谈心的方式、以平等的姿态，用心的，真诚的与学生交流，辅导员有一定的“作为”，在学生心目中方可有一定的“位置”，可谓“有为才有位”，平时关注学生所需所求、所思所盼，真正做一名高尚的、德才兼备、能力突出的新时代大学生快乐成长的指导者。当下以人类命运共同体指导高校的思想政治教育，尤其是针对辅导员的专家化、职业化、技能化、专业化，有很大帮助，对提高高校德育问题的感染力和吸引力以及对德育工作的实效性与针对性都有着很远大的借鉴作用，注重引导大学生的思想政治教育。立德树人是高校建设的正确航向，具有重要价值。

2.3 高校加强对大学生人类命运共同体思想的启发

加强高校德育化人意识，严格管理力度，对高校辅导员的招聘严格按照思想政治教育专业的研究方向来把关，大学是一个最特殊、最规范、最敏感、最复杂、最活跃，拥有多元文化，汇集国际化人才的地方，是社会思潮、主流意识的最前沿，社会上的举动时刻影响高校。新时代加强立德树人显得尤为重要。立德树人，使教育回归人，道德植于人，使人有了立根之基，精神之源，成为一个大写的人、特写的任、有人性的人。高校需要在“立德树人”中培养健全的人格和高贵的品格，促进人的自由全面发展，这本是教育之神圣使命，也是立德树人的根本诉求。

3 结语

大学生是国家的未来，大学生品德素养的高低直接关乎一个民族、一个国家的形象，更能体现未来所能肩负的责任，高校必须重视大学生德育的养成，文章认为加强人类命运共同体融入大学生思想政治教育的研究意义重大。

参考文献：

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