提高小学生语文看图写话水平有效研究
2020-10-21何素洁
学习周报·教与学 2020年12期
何素洁
摘 要:看图写话是小学语文阶段主要学习的重要内容,是培养学生思维发展和认识理解能力的重要途径之一。本文立足于小学语文课堂实践活动,分别从“大胆表达,训练语言表达能力”“下笔成文,培养学生书写能力”“看图想象,培养学生想象能力”这三个方面入手,针对如何有效提高小学生语文看图写话水平进行了初步的分析和探索。
关键字:小学语文低段;表达能力;书面表达;想象能力
有效的提高小学生语文看图写话水平,在我看来,不仅需要我们小学语文教师在平时教学任务中,注重培养学生的语言表达能力和书写能力,同时学生的语言表达能力和书写能力也是提高小学语文看图写话水平的前提条件。我们小学语文教师还需要立足实际,了解学生的学习能力和学习情况,制定出相应的教学手段和方式,为提高小学生看图写话水平奠定基础。
一、大胆表达,训练语言表达能力
在我观察看来,低年级的一些学生不善于表达,在语言方面缺乏连贯性和条理性,导致学生词不达意,想要改变这一状况,提高小学生看图写话的水平,就需要我们小学语文教师在教学任务中多多训练学生的语言表达能力,进而提高学生的语文成绩。
首先,我会利用多媒体来展示图片,图片中展示的是小红拿着一张纸开心的笑了,但是同桌看上去愁眉苦脸的,随着小明回家之后被父亲训斥了一顿,小明十分的难过。然后带领学生了解图片中的意思,并且设置问题,让学生进行回答。……
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