摘 要：近年来，国家重视创新创业教育，出台了一系列相关政策，开展創新创业教育。当前，我国大学生创业能力培养存在社会文化环境、学校的创业教育、家庭以及个人的观念等方面的问题。新时代背景下需要在家庭和大学生在转变自主创业观念的基础上，在高校创业理论和创业实践的指导下，政府和学校提供政策、资金、设施、服务、众创空间等的支持，加之社会相关机构的协助，营造浓厚的创业文化环境，支持和促进大学生创新创业。

关键词：创业教育;大学生创业能力培养

近年来，国家重视创新创业教育，出台了一系列相关政策，开展创新创业教育。教育部在《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中指出：“在高等学校开展创新创业教育，积极鼓励高校学生自主创业，是教育系统深入学习实践科学发展观，服务于创新型国家建设的重大战略举措;是深化高等教育教学改革，培养学生创新精神和实践能力的重要途径;是落实以创业带动就业，促进高校毕业生充分就业的重要举措。”大学生是新时代高校创业教育的关键主体。高校开展创业教育的目标是培养具有创新创业意识、创业基本能力和素质的人才。在高校开展创业教育，对学生、学校和社会都能够产生积极作用。

一、大学生创业能力培养存在的问题及原因

对大学生创业能力培养的问题涉及国家政策、社会文化环境、学校的创业教育、家庭以及个人的观念等方面的问题，这些问题是相互影响和作用的。……