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论农村小学德育教育中的问题分析及对策

2020-10-21帅公荣

锦绣·中旬刊 2020年2期
关键词:问题对策农村

帅公荣

摘 要:小学德育教育的开展,能够让学生以积极的眼光和态度认知世界,让学生从小有礼貌、有学习进取心、有家国意识。农村小学的德育中,应尽可能结合农村的教育问题、农村的教学优势等,展开多样化的德育思考,引发学生对德育问题的议论,让学生从心理上认同德育观点,具有高尚的品格、高尚的节操。教师应基于学生的德行与思维习惯等,帮助他们就诊错误,以身作则让学生具备德育问题的正确思辨能力。

关键词:农村;小学德育;教育;问题;对策

引言

农村教育工作的开展,还应结合农村的民风民俗、学生的习惯特点而展开,由于农村地处偏僻,经济不够发达,受到农村环境与老辈思想的影响,一些学生可能很早的就形成了不正之风,有误学生学习进步,甚至影响学生终身发展,对学生进行小学德育教育,能够帮助学生以科学的眼光审视自身,形成健康的生活态度,在学习上更为努力,他们的精神意志也更强,德育教育的开展,有助于学生整体素质的提高。

1.小学德育教育中存在的问题

1.1重视成绩,轻视德育

虽然部分的农村居民,还保留着读书无用论的思想,而不愿意让学生去读书,要求学生早一点外出打工赚钱,但也有部分的家长对于学生的成绩十分重视,他们认为为学生买书包、文具等,让学生去读书,他们就应该拿出一个好成绩来汇报自己,如果学生的成绩差,那么读书就是浪费时间,这些家长对学生的成……

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