大师工作室高技能人才培养模式探索及实践
2020-10-21姚玉东
西部论丛 2020年2期
姚玉东


摘 要:大师工作室是实现技术攻关、技艺传承、新技术新工艺应用的平台,能高效快速地开展高水平技能人才的培养。结合大师工作室建设,开展高技能人才培养工作,通过“选”、“育”、“用”、“留”等四个维度探索高技能人才培养模式,努力发挥出大师工作室的重要作用。
关键词:大师工作室;高技能人才;选育用留;培养模式探索
大师工作室又称为技能大师工作室,在技能人才带徒传技、技能攻关、技艺传承、技能推广等方面发挥着重要作用,成为高技能人才培养的有效平台。它在快速实现技艺传承和将创新技术转化为成果方面具有独特的优势[1]。
一、高技能人才培养的必要性
高技能人才是在生产、服务等领域岗位一线中,具备精湛专业技能,熟练掌握操作技术,发挥关键作用解决关键技术和工艺操作难题的人员,是我国人才队伍的重要组成部分。近些年,在国家大力倡导提升企业自主创新能力、建设创新型国家的时代背景下,加快高技能人才培养是国家提升核心竞争力的重要举措。就我所技能人才队伍建设和科研生产任务需要来说,抓好高技能人才培养具有重要意义。
二、大师工作室在技能人才培养方面的作用
技能大师工作室的首要作用就是传承技艺,技能推广,培养技能人才,积极发挥精益求精的工匠精神,注重发挥在社会发展的影响力,形成属于企业自身特色的企业文化,在技能培养和实践中积极践行这种精神氛围,使技能人员学习成长,实现自身价值[2]。……
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