董丽丽

摘 要：在传统高中语文教学中掌握基础性的理论知识，对于有考学压力的高中生来说是首要任务，近几年随着新课改的推行，学生的人文素养以及语文素养等开始逐渐受到教育者的重视，中国强则必须少年强，高中语文教师应该紧跟课改的趋势，在语文教学实践中加强中国传统文化教育，培养高中生的文化素养及高尚节操，本文主要就如何加强中国传统文化教育提升高中语文教学素养进行探讨。

关键词：中国传统文化;高中语文;教育

引言：

传统的高中教学模式中教师和学生更为注重应试教育，为了让学生在考试中取得高分，高中语文教师的教学往往围绕着考点展开，长此以往，学生并不能得到全面发展，高中新课改语文教育就这一教学问题进行了适当的整改，要求高中语文教师在授课过程中以培养学生的文化素养、思想道德品质为出发点，让中国传统文化教育配合着标准语文书本教育来展开教学，随着时代的发展，未来高中语文教改也会顺势调整，而加强中国传统文化教育提升高中语文教学素养是现在以及未来教育的着重点。

一、加强中国传统文化教育的意义

中国是一个拥有五千年历史的文明古国，而中国传统文化代表着历史的传承，将中国传统文化教育贯彻落实，可以让高中生了解中国文化，语文教育是一个有效的文化传播窗口。近几年随着生活节奏的加快，物质文化充斥着我们的生活，虽然学生的生活质量明显提高，但并不利于学生精神生活的培养，长期以往严重影响高中生的全面健康发展，加强中国传统文化教育提升高中语文教学素养应早日提上日程。……