孔伟铭

经此一“疫”，利用在线教学将会成为日常教学的一个重要部分。但是，在线教学绝不可能替代课堂教学，而是对课堂教学的有益补充和支持。目前疫情期间的线上教学有两种形式：一种是在线直播，一种是使用录制好的视频，如升学E网通或者其他视频资源等，不管是直播还是录播，都只是教学环节的一部分，更重要的是在此基础上进行教师和学生之间的互动，这个互动应该同时在在线平台上和实体课堂进行，在线互动是无法取代实体课堂的互动的，只是目前疫情期间，只能在平台上进行。在这里谈一下对线上教学的几点看法：

1.老师们要接受和熟熟练掌握在线课堂基本技能

这次疫情也相当于对以后线上教学的推广应用做了一次全员培训。对于线上教学，老师们在心态上经历了一个焦虑、逐步掌握、熟练运用和努力创新的过程，尤其在教学方式的转变上，经过一段时间的磨合，经过一个多月的在线教学，很多老师学会了如何与学生在线上有效互动，以及更好地把握教学节奏。针对各类办公软件、直播平台，教师要在学校统一要求下，做到自我学习、主动进步，促使自己掌握“线上教学”的各项技术，网络教学增加了教师投入的精力，通过EWT平台数据资源、QQ或钉钉布置的作业等进行反馈，及时改进自己的教学，对学生而言，是件好事。

2.学生在网络上要比在实体课堂更加灵活，也是对学生自律性的一种考验

学生可以不受时间和空间限制进行在线学习，学生可以根据自己的实际情况自由安排学习，积极主动地进行学习，这就有效地解决了学生学习和生活的矛盾。……