蒋宗良

摘 要：小学一年级是一切的开始，处于这个阶段学生需要养成良好的学习习惯，特别是在数学中养成良好的习惯可以帮助学生培养开阔的思维，提高他们的学习能力。也就是说学习成绩的好坏与学习习惯的养成有直接的关系，养成一个好的习惯总能达到事半功倍的效果。所以作为老师在小学一年级的数学课堂上一定要注意培养学生的学习习惯，以便提高他们的数学成绩。

关键词：一年级;数学;学习习惯

引言：

一个成功的人总是伴随着好习惯的养成，这启示我们做一件事之前必须养成一个良好的习惯。学习数学也是这样，只有养成一个好的习惯才能掌握学习数学的方法，才能在数学的海洋里遨游。今天笔者就来谈一谈，如何让小学一年级的学生在数学课堂上养成良好的学习习惯。

一、优化课前预习

课前预习是每一个学科都应该做的。特别是就数学学科而言，小学的一年级正是养成课前预习习惯的初期，在这个阶段更应该抓好课前预习的好习惯。老师在上每堂课之前，就应该认真布置预习任务，让同学们知道他们应该完成什么内容，做好哪些预习要点。长此以往，当他们养成了一定的习惯之后，在以后的数学学习中，都会进行课前预习，提升课堂效率，提高学习成绩[1]。例如：在讲授西南师范大学一年级上册第一章中《1～5的认识》这个知识点时，老师应该先让同学们看课本，仔细阅读教材上的每一个内容，找出自己不懂的知识点，这样在上课的时候就能抓住重点。……