吕维娜

阅读是英语学习的核心组成部分，也是英语教学中的重要内容。随着我国教育事业的发展，人们越来越关注学生阅读能力的培养，英语阅读在试卷中所占的分值也越来越多。在新课改的背景影响下，相关教育者不仅关注学生在英语阅读教学中是否可以获取掌握相关的知识，更关注学生能否在学习的过程中提高自己的英语学习能力，进而培养自己的英语阅读素养。在小學英语阅读教学中培养学生的核心素养能提高学生学习能力和社会适应能力。在过去的英语阅读教学中，教师只注重学生单词和文章的学习，教学形式较为单一，忽视了学生英语思维能力方面的发展，很难使学生的英语阅读水平得到真正的提高。因此，在现阶段的教育工作开展中，教师应重点关注学生在小学英语阅读教学中核心素养的培养。

一、营造良好课堂阅读氛围

课堂是学生开展学习的主要场所，是教师传授知识的重要途径。良好的课堂学习氛围，一方面可以激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，另一方面还可以提高课堂教学效率，让学生在这样的课堂环境中相互交流、共同进步。因此，在小学英语的阅读教学中，教师应加强与学生之间的沟通，和学生一起努力营造一个良好的课堂氛围，让学生能够真正静下心阅读，感受阅读本身的魅力。对于课堂，教师可以进行适当的装饰，可以在班级的墙上找一块固定区域张贴学生的优秀英语书法作品、优秀的英语小作文，在另一个区域张贴一些有名的英语小故事等。……