梁云鹤

摘 要：随着教学改革的不断深入，作为高职课程的重要组成部分，高职旅游英语对高职学生的专业帮助与社交技能的培养有非常重要的作用。体验式教学模式是高职旅游英语课程发展的必然趋势，体验式教学法强调教学需要为在学习过中的学生提供必要的情境与素材，师生之间的互动得以加强，学生可以获得真实的生活化体验，并在这个过程中体验和使用旅游英语，提高旅游英语学科水平。本文将阐明体验式教学法的优势所在，并探究体验式教学法在高职旅游英语教学中的应用。

关键词：高职旅游英语教学;体验式教学法;应用

作为高职的重要专业性课程，旅游英语课程正在不断完善教学结构，教师不断探索先进的教学形式和观念，切实寻找提高教学质量的办法。在多种教学方式的对比下，体验式教学能够较为明显地提高学生的旅游英语素养和英语思维能力，使学生深刻感受到语言课程的魅力。因此，如何将体验式教学应用到日常教学内容之中格外重要。

1 体验式教学模式在高职旅游英语教学中的优势

1.1 增强学生理解

作为一种新型的教学方法，体验式教学模式逐渐被许多高职院校所认可。在高职旅游英语课堂中，体验式教学模式的整合可以有效地保证课堂教学质量，扩大高职学生的学习基础，提高课堂效率。体验式教学法将所学的旅游英语语法和句子融汇到特定的语境之中，将知识结构形象化，从而克服了旅游英语教学内容的抽象性和弱实践性，进而使其更为准确地掌握高职的旅游英语知识的应用。……