把爱唤醒
2020-10-21李晓丽
科学导报·学术 2020年13期
李晓丽
摘 要:唐飛,个性孤僻,看问题比较偏激,看似较一般同学来得成熟。但在初中人生观初步形成时期,较多地接触到社会上的阴暗面,并受小说的负面影响,逐渐滋生了对人生、对社会的不满情绪,再加上父母离婚,父亲长期对他不闻不问,更增添了自己是多余者的想法。加上高中学习任务的加重,成绩不如人意,思想就越来越偏激,性格越来越孤僻。
关键词:孤僻;成熟;想法
进入高一下期以后,唐飛的情绪一直不太稳定,想法偏执,容易被激怒。我耐心做工作,但始终收效甚微。今年开学不久,他内心更加压抑、焦虑、烦躁。在后来给我的信中写到:“慢慢地,这种感觉加剧了,以至于觉得这个世界只有我一个人,没人关心我,没有人注意我的存在。上课时,我一个字也听不进;课后,也不再像以前一样与同学讲话。我越来越强烈地感觉自己和这个社会的格格不入。”
4月30日,是他的生日,唐飛想和别人一样和父母一起过一个生日,因为这是他18岁生日。可一大早,母亲就出门去了,只是告诉他可能要晚上很晚才回来或许第二天才回来,唐飛心里很失落,却又没有说出来,因为母子之间也早就无话可说了。他想到了父亲,如果父亲在就好了,于是他试着拨通父亲的旧电话号码,电话居然通了,当父亲熟悉又陌生的声音响起时,他还是很激动,结结巴巴地表达了自己生日的事,可父亲却用无所谓的态度说,生日有什么好过的,自己好好学习挣钱才重要,然后便急冲冲挂断了电话,他知道父亲在工地上很辛苦,很忙,但他无法理解自己就一点没有分量吗?……
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