蒋国淮 杨旭

摘  要：随着新课程改革的推进，学生成为了学习的主体，在课后自主学习过程中，纠错本成为学生学习的一种重要学习资源，由此纠错本的使用也与日俱增。然而纠错本的广泛运用，对于一线教师的促进也功不可没。

关键词：纠错本;改变;高效;教学

随着新课程改革的推进，学生成为了学习的主体，在课后自主学习过程中，纠错本成为学生学习的一种重要学习资源，由此纠错本的使用也与日俱增。然而纠错本的广泛运用，对于一线教师的促进也功不可没。所以，教师如何运用纠错本是值得广大教师思考的。

一、纠错本的作用

想要通过纠错本来提升自己的教学，首先需要了解什么是纠错本。所谓“纠错本”就是用于抄写错题的一种记录本。其实不然，现在的纠错本应该是集错题、解题思路、解题后的反思和复习一体的资料本。它不应该只是抄录错题的工具，更应该是学生学习的一种重要资源。然而纠错本对于教师来说到底又有哪些作用呢？

（一）检查学生的学习态度。纠错本能清晰、及时的反映出學生存在的不足和错误的知识点，也能反映学生在学习过程中的态度。比如在书写纠错本上是否认真书写、是否按要求完成每一项的内容、是否对于错误进行分析、是否对于错误进行巩固等。

（二）有助于及时查漏补缺。从学生纠错本上出现的错误发现错误问题关键点——是学生运算失误还是粗心或者没有掌握计算要领;是知识点的遗忘还是教师教学过程中知识点的遗漏;是学生解题方法的错误理解还是教师在解题方法的不明确。……