邓庭宣

摘  要：高中化学需要通过一定的直观性和具体性来促进学生课堂的理解，由抽象的知识变为具体的知识，从能够提高学生对于高中化学课堂的参与程度。因此，如何使用计算机的情景教学模式在高中化学当中得以展现，需要考虑多个因素来实现课堂教学质量的提升。

关键词：高中化学;计算机情景;分析

一、计算机情景教学在高中化学课堂中的优势

第一，社会的进步使得计算机网络应用于学习以及生活的各个方面，而现代化的教学手段在高中化学课堂当中发挥着重要的作用。计算机不仅打破了传统的教学模式，能够使得学生的学习内容更加直观和形象化，运用多媒体情景教学模式可以促进高中化学的抽象知识变为更加直观化。在传统的教学手段过程当中，教师只能通过一些简单的模型向学生展示分子的结构，但是通过情景的计算机模式可以促进学生能够直接演示分子的空间构型，展示分子的内部结构，通过多角度的观察分子的结构，促进学生更加抽象和形象的理解知识，并以文字、图像和声音的模式来促进学生参与到课堂当中。

第二，有利于对于知识的理解，更好的突破重点和难点。运用计算机情景的教学模式可以促进学生运用多感官的方式来提高课堂的效率，计算机的情景模式可以促进学生运用语言障碍或者是思维的模式来更好的理解课堂当中出现的重点和难点，比如可以用……