蔡佩娴

摘 要：近年来，国务院和教育部都出台了与研学相关的文件，明确提出博物馆要积极开展研学教育，提高学生的整体综合素质，推动学生全面发展。博物馆借助馆藏资源开展研学教育是博物馆面临的新课题，本文初步探究了地方综合性博物馆开展研学教育的必要性，在此基础上，结合工作实际进一步对地方综合性博物馆未来更好地开展研学教育提出了一些策略与建议。

关键词：博物馆;研学教育

前言：近年来，我国教育方面越来越注重培养学生的综合能力，让学生在学习过程中主动探究。进行研学教育，对博物馆中展出的文物进行深度挖掘和引申，可以带领学生在快乐的氛围中了解乡土历史，汲取中华优秀传统文化的思想精华，增强文化自信，培养学生的国家情怀和正确世界观。

一、地方综合性博物馆开展研学教育的重要作用

2017年，我国教育部关于印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》里面明确提出坚持教育与生产劳动、社会实践相结合，引导学生深入理解和践行社会主义核心价值观，充分发挥中小学综合实践活动课程在立德树人中的重要作用。考察探究是社会实践的重要方式之一，其中就包括了研学旅行。同年教育部出台了相关的研学教育基地名单，将博物馆纳入其中。教育办公厅的这种行为，肯定了博物馆的教育地位，彰显了博物馆在开展学生研学教育中的重要作用。

研学教育提倡因地制宜，呈现地域特色，地方博物馆具有地方性和综合性，对本地区的历史和现状了如指掌，多以历史发展为主线，通过政治、经济、文化、科学等方面来综合反映一个地区的全貌，是一座城市的文明窗口。……