“中国梦”融入党校思想政治教育的意义与路径
2020-10-21张雪玉
科学导报·学术 2020年26期
张雪玉
摘 要:在经济建设过程中,党员干部起到模范带头作用,对社会主流价值观产生积极引导作用,想要提升党员干部思想素质以及政治觉悟,就要不断强化党校思政教育工作。文章以党校思政工作积极作用为切入点,围绕如何将“中国梦”与党校思政教育融合的问题展开探究。
关键词:中国梦;党校思想教育;积极作用
引言
党校内开展的思政工作,是党校教育教学系统中的关键环节,从宏观层面来看,思政教育对于党员干部思想素养的提升,具有重要推动作用。特别是在新时代背景下,不断强化党校思政教育,已经成为了党校教学工作向前发展的客观要求,同时也是开展党建工作的重要使命。
一、中国梦内涵简介
中国梦并不是传统意义上的梦想,它是一种特殊的,具有整体性的思想意识,也是开展各项社会活动的指导思想,是人民群众携手共进、努力拼搏的共同追求[1]。每个国家都有梦想,受到发展历史以及社会结构等因素的影响,国家之间的夢想各不相同,而在实际工作当中,梦想并不一定具有可执行性,很多梦想只不过是一种群体潜意识模糊意象,而有些梦想则过于理想化,不具备实际操作性,只有具备清晰思想意识,以及坚定信念的梦想,才能顺利将其转化为现实。
二、党校思政教育与“中国梦”融合的现实意义
(一)促进党员思想觉悟提升
在“全球化”浪潮的影响下,国际社会思想以及意识形态,逐渐提升出多元化发展趋势,在大量外界信息的影响下,党员在思想层面可能会出现一些疑问,将注意力转移到寻求物质满足方面。……
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