李明月

摘要：自2019年香港因《逃犯条例》而发生的一系列事件表明，外部势力的攪局以及香港本身在经济、政治和文化教育方面所存在的潜在问题都是促使冲突激化的因素。百年大计，教育为本。国家和民族的未来以及最重要的事业就是教育。本文阐述马克思主义社会科学方法论建构相关理论依据，从香港青少年思想政治教育的现状出发，结合马克思主义与社会科学方法论的知识对思想政治教育的重要性进行浅析，将马克思主义社会科学方法论与香港的思政教育在实践中有机结合，并对香港思政教育出现的问题提出相关的建议和对策，提高思政教育的科学性、合理性，为思政教育实践提供理论基础，解决实际问题。

关键词：思想政治教育;香港;现状;马克思主义与社会科学方法论

一、马克思主义与社会科学方法论

人类社会的进步需要有预见性的、科学的理论作为指导，马克思主义与社会科学方法论是对马克思主义的立场、观点、方法进行剖析论述，是具有指导和实践意义的学科。马克思主义社会科学方法论是承前启后，通过回顾、归纳以往的教训，在基于社会历史观的基础上产生科学的方法论，通过其理论基础和实践指导结合具体情况，以解决中国实际问题。

客观性、主体性、整体性、具体性以及发展性是其自身的特性。并且作为该学科的重要基本原则渗透了马克思主义社会科学法论，用其科学的理论方法指导研究思路，能够更科学的进行研究。……