罗漫漫

摘要：老师把“严”当成一种特别的“爱”，“爱”的越强烈，对学生就越严，甚至演变成体罚、变相体罚，给学生带来了一定的伤害。随着网络时代的到来，信息传播的速度越来越快，教师伤害未成年学生做出的一系列恶行，被社会媒体曝光，相关老师也受到了法律的制裁，为其他老师们敲响了警钟。

关键词：教师;严师;底线

“严师出高徒”，这句话很多人都听过，这里的“严”，更多的表现为严厉、严格要求，做一个严师，对学生要求严格，的确是一个快速帮助学生成长的好办法，很多家长都渴望自己的孩子遇到一个严厉的好老师。在这样的情况下，慢慢地，有的老师把“严”当成一种特别的“爱”。“爱”的越强烈，对学生就越严，甚至演变成体罚、变相体罚，给学生带来了一定的伤害。

某校初二学生何某趁老师上课板书之际，偷偷地在下面抽烟。陈老师发现之后，便叫何某交出烟来，但何某再三否认自己抽烟。于是，陈老师怒气冲冲地骂了他一顿，并打了他两个耳光，恰好打在何某的左耳上，致使何某左耳失聪。贵州湄潭县抄乐完小五年级二班的班主任罗远寿宣布过一个规定，谁上课时转头看后面的同学，就要令后面的同学吐口唾沫给他吞下。学生冯航上课时向后张望，后排的同学还是被强令向冯强吐口水。吐到第三口时，冯航受不了，回吐了一口唾沫。罗远寿见状火起，令后排的这位同学到厕所撬屎给冯强吃，如不去就不准上学了。这位同学只好流着泪撬来粪便喂冯航，而后痛苦得放声大哭，班上的其他同学也都哭了。……