小学语文生字词教学初探
2020-10-21陈正秀
科学导报·学术 2020年29期
陈正秀
摘 要:小学阶段,对于语文教学来说生字词教学是重中之重,只有将生字词基础打牢固,学生才能一步步延伸到阅读、写作等更为高难的部分。因此,本文将结合个人实际教学案例,浅谈小学语文的生字词教学。
关键词:小学语文;生字词教学;探究
对于小学生来说,不论是从身体成长方面还是心智开发、能力提高方面都还有非常大的空间,不仅缺乏应有的社会经验,而且在学习方面大部分学生也不具备相应的学科知识基础。所以在小学阶段的教学过程中,各科所涉及的知识内容基本上也处于入门阶段,旨在通过最简单的知识内容的传输帮助他们构建好相应的学科基础,并且为学科思维的建立做好开端。所以对于小学教师来说,在教学过程中最重要的目标就是帮助学生打基础,知识教学的重点也就要放到最为基础的内容教学方面,围绕教学大纲的要求,首先将大纲规定的知识内容全面的展现给学生。
语文是学生受教育过程中一以贯之的学科,更是小学教育教学过程中的重点学科之一。作为以汉语为母语的炎黄子孙来说,学好汉语继承传统文学是每个学生不可推卸的历史责任和使命。随着素质教育教学制度的改革和教学理念的创新,国家对于语文教学,尤其是传统文学的传承方面更加重视,这也就要求作为教师的我们要从最为基础的小学阶段入手,从最基础的知识教学入手,例如生字词教学,从而帮助学生在受教育一开始就能够对语文产生兴趣,并打下良好的知识基础,进而为日后的听说读写等方面的学习不断深入做好充分准备,甚至未来直接将汉语、传统文学作为专业来研究打好基础。……
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