体验式教学在中职心理健康教育课中的实践应用探索
2020-10-21杨永明
青年生活 2020年20期
杨永明
摘要:心理健康教育课程始终是提升学生综合素质的必要课程,是中职学生的必修课。心理健康教育课及理论知识与实践活动于一体。在心理健康教育课上,教师引导学生参加各种各样的实践教学活动,通过体验式教学的方式,增加与学生的互动,提高学生的学习积极性。本文简要分析了心理健康教育课程的内涵、特点,并提出了中职院校心理健康课程体验式教学法应用的必要性,最后简述了中职院校心理健康课程体验式教学法应用的主要措施。
关键词:中职教育;心理健康教育;体验式课程
引言
在体验式心理健康教育课上,教师改变了传统的教学模式,充分发挥了学生的主体地位,这种体验式的教学方式极大地提升了课堂效率。同时,教师还应该从学生的实际情况出发,充分发挥学生学习的积极性,带领学生在实践活动中不断提升实践能力、提升自我。
一、中职院校心理健康教育课程概述
在中职院校的教学大纲中,心理健康教育课程主要包括以下几个方面的内容:首先,中职院校需要根据不同学生的心理特点、生理特点为其安排合适的心理健康教育内容。其次,教师应密切关注学生在日常生活以及学习过程中遇到的心理问题,在适当时间对其开展相应的心理辅导,帮助其解决心中的困惑。心理健康课程还能够为学生提供专业的心理疏导、教育训练、学生的心理素质保障、学生的身心健康发展。因此,中职院校应配合专业老师完善心理健康教育课程所需的基础设施,为中职学生的心理健康保驾护航。……
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