陈敏

摘要：高校辅导员工作内容繁多且复杂，对于做好辅导员工作对保障教学的积极有效开展具有不可替代的作用。辅导员管理工作随着时间的发展逐渐转向必须坚持践行以学生为本，对辅导员工作提出了更高要求，辅导员要立足实际，下足功夫，管理上要进行不断创新，实现教育管理的最终目的。

高校辅导员是高校学生工作的第一线，也是学生工作的核心力量，更是当代大学生健康成长的良师益友。随着时间的推移，外部环境的改变，新媒体时代的崛起，使得对高校辅导员的职业有了更多的要求，这让辅导员工作面临更多要在的机遇和挑战。辅导员要在平时的学生工作中实现创新与转型，必须要要把学生放在第一位，坚持以学生为本。

目前，随着信息化，网络化的加速，新媒体飞速发展，高校扩招，以及学生的就业压力加大等，传统的管理模式已不适应新形势的发展需要。我国高校辅导员的定位已从最开始的思政教育者，逐渐向教师、管理者双重属性方向转变，属于复合型人才。辅导员不仅肩负学生思想品德的教育引导，更要开展相关专业复习、心理健康、职业规划等各种辅导，处处表现出工作的综合性。高校辅导员一般都要管理200名左右的学生，从天亮忙到天黑是工作的常态，工作无序，多头并进效果并不明显。加上随着教育的普及，学生素质参差不齐，使得管理工作难度加大。这种状态使得辅导员疲于应付各类工作考核等，使得辅导员工作质量下降，身心具疲，以学生为本的理念践行少，工作效率整体偏低！……