袁黔江

摘 要：根据本人的初中物理教学实践观察发现，当前很多的学生对物理学习缺乏兴趣，学生缺乏物理学习兴趣对物理教学很不利，这会影响初中物理的教学效率，只有激发学生的物理学习兴趣才能提高物理教学效率。在本文中将讲授运用不同的方法在课堂以及实践活动中激发学生物理学习兴趣方法。

关键词：初中物理;兴趣教学;科普知识;实践活动

当前的很多的学生对物理学习不感兴趣，往往会对深奥的物理问题而感到头疼，出现这样现状的原因是学生没有掌握物理知识的妙处。教师在实践教学中应该穿插丰富有趣的物理知识，让学生在课堂学习中充分的认知物理，并以此激发学生的物理学习兴趣。在激发学生物理学习兴趣的过程中教师可以通过实践活动的方式开展，实践活动可以使学生充分发掘物理原理，感受物理的奇妙之处。教师还可以将课本中的物理问题转化成生活的例子，以使学生感受物理与人们日常生活的联系，以激发学生的物理学习兴趣。

一、巧妙运用科普知识激发学生物理学习兴趣

在物理课堂上教师更多注重的是物理知识的讲授，有很多的教师在一节课中几乎全都是讲物理课程理论知识，因为教师认为物理知识量很大而课堂时间有限，所以要抓紧一分一秒给学生讲课，但在这个过程中教师忽视了一个重要的问题，那就是学生的物理学习兴趣。物理学习兴趣对学生的物理学习可以说至关重要，只有学生有兴趣学习物理知识才能使学生高效率的学习物理，否则即使是教师付出大量的教学时间，所收到的教学成果也是微小的。……