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小学生语文阅读理解能力的提升措施

2020-10-21李艳玲

科学导报·学术 2020年5期
关键词:阅读理解能力课外阅读小学语文

李艳玲

摘 要:对于小学阶段的学生而言,他们对这个世界还处在一个很浅薄的认知状态,而他们认识世界的途径很大一部分都是来自于文字。由此可见,小学阶段的语文课堂对于学生而言,起着至关重要的作用。同时也要求教师不能只看学生成绩的提升,而是要真正的培养学生们的语文素养,增强他们的各个综合能力。而阅读理解能力就是其中最为重要的一项,只有拥有一个良好的阅读理解能力,他们才能领略到文字中所蕴含的深层意义,从而培养自己的语文语感。

关键词:小学语文;阅读理解能力;课外阅读;增强训练;总结交流错题

毫无疑问,课外阅读是构建阅读理解能力的一个基础,更是一项前提,只有當学生的阅读量达到一定的层次之后,他们才能逐步的发现一些规律。因此也需要教师尽可能的增强学生的日常训练,毕竟语文阅读理解题目中的考察与一般的浏览阅读还是有所区别。最后,就是要对学生所做过的题目进行总结归纳。本文笔者结合多年教学经验,对小学生语文阅读理解能力的提升措施进行一番探讨,希望能对广大教师与学生起到一定的积极作用。

一、加强课外阅读

语文这门科目所学习的内容不仅仅只局限于课本,生活中许多的事物都与语文有关,但是这个范围是极为宽广繁杂的,而通过课外阅读这种方式,是快速有效提升学生视野的一个方式。而一个大量的阅读基础,是学生形成自己语感的首要前提。……

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