刘冬梅

摘 要：《加强和改进新时代中等职业学校德育工作的意见》指出：“中职学生正处在人生成长的‘拔节孕穗期，最需要精心引导和栽培 。”坚持以人为本、德育为先、能力为重、全面发展，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。如何推进中职德育紧跟时代步伐已经成为德育实践研究的重要课题。“五五制”德育是指五项教育：赏识教育、尊重教育、诚信教育、养成教育、创业教育。五色教育：红色——理想信念教育、黄色——成功成才教育、蓝色——文明行为教育、绿色——环境保护教育、白色—奉献精神教育。让学生在实践中感悟，在感悟中成长，比任何语言上的德育教育来得更直接、更深刻、更有效。中职“五五制”德育实践主张通过下面的一些方式。

关键词：中职 “五五制” 德育实践

一、内化“五项教育”天生我材必有用

1.演：演说精彩 提升认知

德育演讲是学生交流、交锋、交融的舞台，榜样分享、主题演讲培养了学生的德育认知能力。搭建各种平台，创设榜样分享、国旗下的演讲，让学生提高能力，接受熏陶，增强自信;开展主题演讲，鼓励学生大胆演说《我爱我的专业》，学生树立了远大专业目标;《我的未来不是梦》用四个毛毛虫的故事导入，给学生了很大的启发;《中国梦.我的梦》启迪学生在学校珍惜青春;《责任.理想.信念》感人的故事、班级的榜样、励志的名言，給我们留下了深深的回味。

2.辩：明辨是非、善恶，论出真理、观点

俗话说得好——“理不辩不明，事不鉴不清”，德育辩……