邱文杰

摘 要：随着教育的不断改革，新课改对高中体育课堂教育也提出了新的要求。体育课堂的具体常规落实关系着日常教学是否可正常进行。据有关文件显示，国家对体育课堂新常规的要求与落实情况十分重视，要求体育教师注重体育与健康的结合教学，创设适合学生健康成长的教学方法，提出可行的方案，保证课堂秩序和纪律，加强常规教学，增强体育锻炼。

关键词：高中体育;健康教学;新常规实践

引言：

教学有序的进行取决于教学常规的制定，课堂常规也是教师提高教学质量的基本保障。规范的课堂常规可以帮助学生养成良好的习惯，培养其优秀的道德品质，更有利于高中生在安静有序的环境下进行高效学习。高中体育课是高中生学习的基石。所以，高中体育教师要重视体育与健康的教育，课堂常规可以帮助其更好的开展课堂教学，使学生拥有健康的体魄。课堂常规的完美落实才能提高教学质量，保证身心健康。

一、体育课堂常规存在的问题

体育课课堂常规的履行，教师和学生方面或多或少都存在一些问题，这些问题都影响着教学正常进行，具体问题如下。

教师方面存在的问题大致是以下几点：第一点是没有提前备课，导致临时抱佛脚，快要上课时才选出本堂课的具体上课内容;第二点是教案设置的不安理，器材存在安全隐患;第三点是对一些细小方面不进行要求，如学生体育课的着装;第四点是对课堂中出现的问题没有及时进行反思和改正。……