曾葵珍

摘 要：在新时期下，教育事业的发展越来越受重视，对教育体系也提出了更高的要求，而小学作为学生初始教育阶段，对学生的学习习惯以及学习意识的培养具有重要的意义。为了更好实现小学写作教学，教师也是不断进行教学方法的改进，其中列提纲方法就是小学写作中比较常用的方法之一，以下本文就针对列提纲指导小学高段写作的结构策略进行分析，希望对作文写作教学提供一定的帮助。

关键词：列提纲 小学写作 写作结构 写作策略

引言

在小学语文的教学中，作文写作是重要的部分，想要实现高质的作文写作，学生需要具有良好的语文综合素养，由于小学生年龄小，他们的作文写作能力有限，往往面对作文写作无从下手，这对他们作文写作积极性也造成了影响，而通过列提纲的方法就能够引导学生按照相应提纲进行有序的写作，这对学生作文写作能力的培养具有重要的意义，因此教师一定要合理使用列提纲来指导小学生写作，充分发挥列提纲方法的作用。

一、提纲样式概述

所谓作文提纲，主要是在作文写作前对作文结构进行的构思，从作文整体来对其结构实施设计，往往是一种抽象思维的体现。想要写好一篇作文，往往需要具有好的提纲基础，而作文提纲一般按照审清标题、确定中心和选择材料等顺序进行编写。在作文提纲中，最为常用的是标题式的提纲，通过此类标题来对一个版块实施概括，就相当于针对一自然段主要的内容进行概括，通过简洁性文字对于各段写作的要点进行标出，往往此类标题具有文字简洁和标题速度快等特点。……